Pengaruh Kesejahteraan Psikologis Terhadap Konflik Peran Ganda Pada Guru Perempuan SMA Negeri 1 Kutorejo, Kabupaten Mojokerto

RAHAYU, DITA FEBRIYANTI (2025) Pengaruh Kesejahteraan Psikologis Terhadap Konflik Peran Ganda Pada Guru Perempuan SMA Negeri 1 Kutorejo, Kabupaten Mojokerto. Undergraduate (S1) thesis, IAIN Kediri.

	Text 20104123_prabab.pdf Download (1MB)
	Text 20104123_bab1.pdf Download (567kB)
	Text 20104123_bab2.pdf Download (726kB)
	Text 20104123_bab3.pdf Download (559kB)
	Text 20104123_bab4.pdf Restricted to Registered users only Download (675kB)
	Text 20104123_bab5.pdf Restricted to Registered users only Download (530kB)
	Text 20104123_bab6.pdf Download (89kB)
	Text 20104123_daftarpustaka.pdf Download (325kB)
	Text 20104123_lampiran.pdf Restricted to Repository staff only Download (5MB)
	Text 20104123_lembarpernyataanpersetujuanpublikasi.pdf Download (164kB)

Abstract

DITA FEBRIYANTI RAHAYU. Dosen Pembimbing (1) Dr. RINI RISNAWATI SUMINTA, M.Si dan (2) NOVI WAHYU WINASTUTI, M.Psi. Pengaruh Kesejahteraan Psikologis Terhadap Konflik Peran Ganda Pada Guru Perempuan SMA Negeri 1 Kutorejo, Kabupaten Mojokerto. Skripsi, Program Studi Psikologi Islam, Fakultas Ushuluddin dan Dakwah, Institut Agama Islam Negeri Kediri, 2025. Kata kunci: Kesejahteraan Psikologis, Konflik Peran Ganda, Guru Di era modern, perempuan semakin aktif dalam dunia kerja, termasuk dalam bidang pendidikan, tanpa meninggalkan perannya di rumah sebagai istri dan ibu. Hal ini menimbulkan tantangan tersendiri, khususnya dalam menyeimbangkan peran sebagai pendidik dan sebagai anggota keluarga. Ketidakseimbangan ini seringkali menyebabkan konflik peran ganda, yang berpotensi memengaruhi kesejahteraan psikologis individu. Dalam konteks ini, kesejahteraan psikologis menjadi faktor penting yang dapat memengaruhi tingkat konflik peran ganda yang dialami. Kesejahteraan psikologis merupakan kondisi di mana individu mampu berfungsi secara optimal secara psikologis dan sosial, sedangkan konflik peran ganda adalah kondisi ketika seseorang mengalami tekanan karena menjalani dua peran atau lebih secara bersamaan, seperti peran sebagai pendidik dan sebagai anggota keluarga. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui tingkat kesejahteran psikologis guru perempuan SMA Negeri 1 Kutorejo, tingkat konflik peran ganda guru perempuan SMA Negeri 1 Kutorejo, dan pengaruh kesejahteraan psikologis terhadap konflik peran ganda pada guru perempuan SMA Negeri 1 Kutorejo. Penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif dan jenis penelitian kausal. Pengumpulan data dilakukan melalui penyebaran skala kepada guru SMA Negeri 1 Kutorejo dengan jumlah populasi sebanyak 79 subjek, dengan teknik sampling purposive yang menghasilkan sampel sebanyak 41 orang. Teknik analisis data yang digunakan adalah regresi linier sederhana. Hasil penelitian menunjukkan bahwa mayoritas guru memiliki 1.) Tingkat kesejahteraan psikologis yang tinggi sebesar 63,41%, dan 2.) Tingkat konflik peran ganda berada pada kategori sedang sebesar 46,34%. 3.) Analisis regresi menunjukkan bahwa kesejahteraan psikologis berpengaruh secara negatif dan signifikan terhadap konflik peran ganda, dengan nilai signifikansi (p-value) 0,000 (<0,05) dan nilai koefisien regresi sebesar -0,782.

Actions (login required)

View Item