Efektivitas manajemen keuangan sekolah dalam meningkatkan mutu pendidikan di Mts negeri 1 kota kediri

Mujahinun, Firman (2026) Efektivitas manajemen keuangan sekolah dalam meningkatkan mutu pendidikan di Mts negeri 1 kota kediri. Undergraduate (S1) thesis, UIN KEDIRI.

	Text 21205091_prabab.pdf Download (1MB)
	Text 21205091_bab1.pdf Download (287kB)
	Text 21205091_bab2.pdf Download (329kB)
	Text 21205091_bab3.pdf Download (343kB)
	Text 21205091_bab4.pdf Restricted to Registered users only Download (943kB)
	Text 21205091_bab5.pdf Restricted to Registered users only Download (390kB)
	Text 21205091_bab6.pdf Download (86kB)
	Text 21205091_daftarpustaka.pdf Download (250kB)
	Text 21205091_suratpernyataan.pdf Restricted to Repository staff only Download (418kB)

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui dan menganalisis perencanaan, pengorganisasian, pelaksanaan, pengawasan, serta keefektifan manajemen keuangan sekolah dalam menunjang peningkatan mutu pendidikan di MTs Negeri 1 Kota Kediri. Melalui penelitian ini diharapkan dapat diperoleh gambaran menyeluruh mengenai bagaimana pengelolaan keuangan sekolah yang efektif dapat berkontribusi terhadap terciptanya pendidikan yang berkualitas. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif dengan metode deskriptif yang bersifat naturalis untuk menggambarkan kondisi objek secara nyata di lapangan. Peneliti berperan sebagai instrumen kunci, sedangkan pengumpulan data dilakukan melalui teknik triangulasi dan dianalisis secara induktif untuk memahami makna, mengungkap keunikan, serta membangun hipotesis. Sebagai penelitian lapangan, metode ini digunakan untuk memperoleh gambaran yang mendalam mengenai efektivitas manajemen keuangan sekolah dalam meningkatkan mutu pendidikan di MTs Negeri 1 Kota Kediri, sehingga diharapkan dapat memberikan kontribusi bagi pengelolaan keuangan sekolah yang lebih optimal. Hasil penelitian menunjukkan bahwa manajemen keuangan di MTs Negeri 1 Kota Kediri telah dilaksanakan secara efektif melalui perencanaan anggaran yang sistematis, partisipatif, dan berbasis data Evaluasi Diri Madrasah (EDM), pengorganisasian yang jelas melibatkan kepala madrasah, bendahara, komite sekolah, dan tim pelaksana bidang, serta pelaksanaan anggaran yang transparan dan sesuai kebutuhan prioritas pendidikan. Evaluasi keuangan dilakukan secara berkelanjutan sebagai instrumen perbaikan sistem, termasuk penyesuaian anggaran untuk kebutuhan mendesak, peningkatan kapasitas sumber daya manusia, dan penguatan akuntabilitas. Pengelolaan keuangan yang baik ini berdampak positif terhadap mutu pendidikan, terlihat dari tersedianya sarana prasarana yang memadai, peningkatan kualitas pembelajaran, serta terciptanya lingkungan belajar yang kondusif.

Actions (login required)

View Item