Pengembangan media pembelajaran e-book interaktf berbantuan canva dan heyzine flipbook untuk meningkatkan motivasi belajar siswa pada mata pelajaran PAI kelas X di SMK Al Huda Kota Kediri

Janah, Sinta Fatiha Ni'matul (2026) Pengembangan media pembelajaran e-book interaktf berbantuan canva dan heyzine flipbook untuk meningkatkan motivasi belajar siswa pada mata pelajaran PAI kelas X di SMK Al Huda Kota Kediri. Undergraduate (S1) thesis, UIN Syekh Wasil Kediri.

	Text 21201050_PraBab.pdf Download (793kB)
	Text 21201050_Bab1.pdf Download (444kB)
	Text 21201050_Bab2.pdf Download (415kB)
	Text 21201050_Bab3.pdf Restricted to Registered users only Download (489kB)
	Text 21201050_Bab4.pdf Restricted to Registered users only Download (1MB)
	Text 21201050_Bab5.pdf Download (266kB)
	Text 21201050_DaftarPustaka.pdf Download (254kB)
	Text 21201050_PernyataanPersetujuanPublikasi.pdf Download (229kB)

Abstract

Penelitian dan pengembangan ini dilatarbelakangi oleh rendahnya motivasi belajar siswa pada mata pelajaran Pendidikan Agama Islam (PAI) di SMK Al Huda Kota Kediri, di mana proses pembelajaran masih didominasi metode ceramah tanpa dukungan media digital yang menarik sehingga siswa cenderung pasif dan kurang antusias. Oleh karena itu, penelitian ini mengembangkan media pembelajaran e-book interaktif berbantuan Canva dan Heyzine Flipbook yang dirancang dengan tampilan visual menarik, fitur multimedia, serta interaktivitas untuk meningkatkan keterlibatan siswa dalam pembelajaran. Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan proses pengembangan media, mengetahui tingkat kelayakan media yang dikembangkan, serta menguji keefektifannya dalam meningkatkan motivasi belajar siswa pada mata pelajaran PAI kelas X. Metode yang digunakan adalah Research and Development (R&D) dengan model ADDIE yang meliputi tahap analysis, design, development, implementation, dan evaluation, dengan subjek uji coba terdiri atas ahli media, ahli materi, serta siswa kelas X SMK Al Huda Kota Kediri melalui uji kelompok kecil dan kelompok besar. Hasil penelitian menunjukkan bahwa pengembangan media melalui tahapan ADDIE menghasilkan e-book interaktif yang memuat materi pembelajaran, video, kuis interaktif, serta fitur audio-visual, hasil validasi dari ahli media, ahli materi, dan respon siswa berada pada kategori “sangat layak” dengan rata-rata persentase di atas 85%, serta terdapat peningkatan motivasi belajar siswa secara signifikan setelah menggunakan media pembelajaran yang dikembangkan. Dengan demikian, dapat disimpulkan bahwa e-book interaktif berbantuan Canva dan Heyzine Flipbook efektif dalam meningkatkan motivasi belajar siswa pada mata pelajaran PAI kelas X di SMK Al Huda Kota Kediri.

Actions (login required)

View Item