Pengembangan multimedia nusantara kingdoms untuk meningkatkan minat belajar siswa kelas 4 di sekolah dasar mata pelajaran ipas di SD Islam Bandar Kidul Kota Kediri

Permatasari, Fatimah (2026) Pengembangan multimedia nusantara kingdoms untuk meningkatkan minat belajar siswa kelas 4 di sekolah dasar mata pelajaran ipas di SD Islam Bandar Kidul Kota Kediri. Undergraduate (S1) thesis, IAIN KEDIRI.

	Text 21206050_prabab.pdf Download (564kB)
	Text 21206050_bab1.pdf Download (379kB)
	Text 21206050_bab2.pdf Download (469kB)
	Text 21206050_bab3.pdf Download (538kB)
	Text 21206050_bab4.pdf Restricted to Registered users only Download (1MB)
	Text 21206050_bab5.pdf Restricted to Registered users only Download (269kB)
	Text 21206050_daftar pustaka.pdf Download (276kB)
	Text 21206050_lampiran.pdf Restricted to Repository staff only Download (1MB)
	Text fatimah _surat publikasi karya ilmiah.pdf Restricted to Repository staff only Download (385kB)

Abstract

Penelitian ini bertujuan 1) Untuk mengembangkan multimedia nusantara kingdoms. 2) Untuk mengetahui kelayakan dari multimedia nusantara kingdoms. 3) Untuk mengetahui apakah multimedia ini bisa meningkatkan minat siswa. Penelitian ini menggunakan Research and Development (R&D) dengan model pengembangan ADDIE Analyze, Design, Development, Implementation, and Evaluation. Pada penelitian ini menggunakan subyek penelitian kepada siswa kelas 4 SD Islam Bandar Kidul Kota Kediri dengan jumlah siswa 20. Pengumpulan data di penelitian ini dilakukan metode wawancara, observasi, dokumentasi, angket validasi ahli, angket respon, angket minat sebelum dan sesudah kepada siswa. Data yang di dapatkan dianalisis menggunakan data kualitatif dan data kuantitatif. Hasil penelitian dan pengembangan menunjukkan bahwa: (1) Pengembangan media dimulai dari tahap analisis, kemudia dilanjutkan tahap desain, pengembangan bersama validator ahli, uji coba produk hingga evaluasi. (2) Hasil validasi yang dilakukan para ahli yaitu; ahli media memperoleh skor 77,5%, ahli materi 88,5%, dan ahli pembelajaran 100%, ketiganya berada pada kategori sangat layak. (3) Hasil angket minat belajar siswa kelompok kecil sebelum memakai menunjukkan 62% (kategori sedang). Sementara itu, di kelompok besar menunjukkan 76% (kategori tinggi) setelah di terapkan. Selain itu, hasil angket respon siswa terhadap media menunjukkan persentase 89%, menandakan bahwa siswa merasa media ini menarik, menyenangkan, mudah digunakan, dan membantu memahami materi. Fitur kuis interaktif, suara, visual yang menarik, serta game edukatif dalam media terbukti mampu meningkatkan perhatian, keterlibatan aktif, dan motivasi siswa selama proses pembelajaran. Dari data diatas dapat disimpulkan bahwa multimedia nusantara kingdoms mampu untuk meningkatkan minat siswa kelas 4 SD Islam Bandar Kidul Kota Kediri.

Actions (login required)

View Item