Implementasi Pelaksanaan Program Btq Dengan Metode Yanbu’a Untuk Meningkatkan Keterampilan Baca Al-Qur’an Pada Siswa Kelas VII MTs Hidayatus Sholihin Turus Gurah-Kediri

agustiana, fiyya muwafiqotun (2025) Implementasi Pelaksanaan Program Btq Dengan Metode Yanbu’a Untuk Meningkatkan Keterampilan Baca Al-Qur’an Pada Siswa Kelas VII MTs Hidayatus Sholihin Turus Gurah-Kediri. Undergraduate (S1) thesis, IAIN Kediri.

	Text 21201009_Prabab.pdf Download (747kB)
	Text 21201009_bab1.pdf Download (538kB)
	Text 21201009_bab2.pdf Download (343kB)
	Text 21201009_bab3.pdf Download (284kB)
	Text 21201009_bab4.pdf Restricted to Registered users only Download (711kB)
	Text 21201009_bab5.pdf Restricted to Registered users only Download (351kB)
	Text 21201009_bab6.pdf Download (235kB)
	Text 21201009_daftarpustaka.pdf Download (205kB)
	Text 21201009_Lembar Pernyataan Persetujuan Publikasi (1).pdf Download (192kB)

Abstract

Keberhasilan program BTQ (Baca Tulis Al-Qur’an) dengan metode Yanbu’a di MTs Hidayatus Sholihin Turus Gurah-Kediri tidak hanya ditentukan oleh keberadaan program itu sendiri, tetapi juga sangat bergantung pada bagaimana program tersebut diimplementasikan secara nyata di lingkungan pembelajaran. Program ini menjadi bagian penting dari upaya lembaga dalam menanamkan kemampuan dasar membaca Al-Qur’an secara benar sejak dini kepada peserta didik. Oleh karena itu, penting untuk mengkaji sejauh mana program ini dilaksanakan secara efektif di kelas. Berdasarkan latar belakang tersebut, penelitian ini bertujuan untuk: 1) mengetahui bagaimana pelaksanaan program BTQ dengan metode Yanbu’a pada siswa kelas VII MTs Hidayatus Sholihin; dan 2) mengidentifikasi faktor-faktor yang menjadi pendukung maupun penghambat dalam pelaksanaan program BTQ tersebut.

Actions (login required)

View Item