Manajemen Pembiayaan Pendidikan Di Sekolah Swasta (Studi multi situs di SD Islam Tarbiyatul Falah Kota Blitar dan SD Islam Lukmanul Hakim Blitar)

Latif, Zainudin (2019) Manajemen Pembiayaan Pendidikan Di Sekolah Swasta (Studi multi situs di SD Islam Tarbiyatul Falah Kota Blitar dan SD Islam Lukmanul Hakim Blitar). Masters (S2) thesis, IAIN Kediri.

	Text 92400216012 prabab.pdf Download (408kB)
	Text 92400216012 bab1.pdf Download (176kB)
	Text 92400216012 bab2.pdf Download (184kB)
	Text 92400216012 bab3.pdf Download (158kB)
	Text 92400216012 bab4.pdf Restricted to Registered users only Download (241kB)
	Text 92400216012 bab5.pdf Restricted to Registered users only Download (149kB)
	Text 92400216012 bab6.pdf Download (96kB)
	Text 92400216012 DP.pdf Download (92kB)
	Text 92400216012 LAMPIRAN.pdf Restricted to Registered users only Download (101kB)

Abstract

yang memadai. Biaya pendidikan merupakan salah satu faktor yang sangat penting dalam pelaksanaan pendidikan. Untuk mencapai mutu sekolah yang baik, biaya pendidikan harus dikelola dengan optimal. Oleh karena itu, tahapan pada manajemen pembiayaan pendidikan perlu diperhatikan. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui manajemen pembiyayaan dengan fokus penelitian, yaitu: 1) Perencanaan pembiyayaan pada sekolah swasta 2) Pengorganisasian pembiyayaan pada sekolah swasta 3) Pengawasan pembiyayaan pada sekolah swasta. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif deskriptif yaitu untuk menggambarkan, memaparkan, dan mengungkapkan hasil penelitian mengenai manajemen pembiyayaan pada sekolah swasta. Teknik pengumpulan data menggunakan wawancara, observasi dan dokumentasi. Hasil penelitian menunjukkan bahwa manajemen pembiyayaan pada sekolah swasta meliputi: 1) Perencanaan pembiayaan pendidikan di SD Islam Lukmanul Hakim Blitar dan SD Islam Tarbiyatul Falah dilakukan dengan menetapkan rencana yang menjadi prioritas, mengacu Peraturan pemerintah, perhitungannya cermat, mengoptimalkan sumber daya dan diformulasikan dengan jelas. 2) Aktuatualisasi pembiayaan pendidikan dilakukan dengan mengoptimalkan besarnya anggaran pembiayaan, hingga mencapai 100 % atau mendekatinya, mengacu perencanaan yang ada, terjaganya mutu sekolah dan tertanamnya rasa keihlasan pada tim barang/jasa (waka-waka, Bendahara/Ka.TU), mengedepankan prinsip kehati-hatian dan pengoptimalan anggaran yang tersedia .Setiap pelaksanaan realisasi selalu disertai pelaporan kegiatan dalam bentuk SPJ kegiatan. 3) Pengawasan dan pertanggungjawaban dilakukan oleh yasan, Komite sekolah, dan UPTD Pendidikan.

Item Type:	Thesis (Skripsi, Tesis, Disertasi) (Masters (S2))
Subjects:	13 EDUCATION (Pendidikan) > 1303 Specialist Studies In Education > 130304 Educational Administration, Management and Leadership (Administrasi Pendidikan, Manajemen dan Kepemimpinan)
Divisions:	Program Pascasarjana > Program Studi Magister Manajemen Pendidikan Islam
Depositing User:	Muh Hamim
Date Deposited:	10 Nov 2020 03:28
Last Modified:	10 Nov 2020 03:58
URI:	https://etheses.iainkediri.ac.id:80/id/eprint/1749

Actions (login required)

View Item