Pesan-Pesan Moral Dalam Qs. Al-Duha (Studi Aplikatif dengan Pendekatan Ma’na-Cum-Magzha)

Zahro, Fatimatus (2024) Pesan-Pesan Moral Dalam Qs. Al-Duha (Studi Aplikatif dengan Pendekatan Ma’na-Cum-Magzha). Undergraduate (S1) thesis, IAIN Kediri.

	Text 933805119_prabab.pdf Download (2MB)
	Text 933805119_bab1.pdf Download (407kB)
	Text 933805119_bab2.pdf Download (611kB)
	Text 933805119_bab3.pdf Restricted to Registered users only Download (628kB)
	Text 933805119_bab4.pdf Restricted to Registered users only Download (283kB)
	Text 933805119_bab5.pdf Download (173kB)
	Text 933805119_daftarpustaka.pdf Download (250kB)
	Text Lembar Pernyataan Persetujuan Publikasi (2).pdf Download (182kB)

Abstract

Fatimatus Zahro, Dosen Pembimbing Dr.H. Taufiqurrahman, M.Ag dan Kholila Mukaromah, M.Hum, Pesan-Pesan Moral Dalam QS. Al-D{uha> (Studi Aplikatif dengan Pendekatan Ma‟na>-Cum-Magzha>), Skripsi, Program Studi Ilmu Al-Qur‟an dan Tafsir, Fakultas Ushuluddin dan Dakwah, IAIN Kediri, 2024. Kata Kunci: Moral, QS. Al-D{uha>, Ma‟na-Cum-Magzha Surah al-D{uha> merupakan anugerah yang diberikan kepada Nabi Muhammad, yang memberikan pesan optimisme dari Allah ketika Nabi mengalami kegelisahan yang mendalam. Allah menghibur Nabi dengan menanamkan pesan optimisme dalam tiap�tiap ayat agar Nabi tidak merasakan sedih yang berlebian. Dalam hal ini surah al-D{uha> jika dilihat dari teks ayat-ayat tersebut, dan akan ditemukan kandungan untuk pembangun semangat dan moralitas para generasi muda ditengah-tengah arus disrupsi, globalisasi atau terpaan isu kesehatan mental. Namun sejauh ini surah al-D{uha> masih dikenal sebagai ritual keagamaan. Penggalian pesan moral membutuhkan teori penafsiran yang sesuai dengan kondisi saat ini. Dalam hal ini teori kontemporer yang digunakan untuk mencari implementasi pesan-pesan moral surah al-D{uha> adalah teori ma>‟na-cum-magzha> yang digagas oleh Sahiron Syamsuddin sehingga dapat menemukan solusi untuk menghadapi berbagai problematika yang sesuai dengan nilai-nilai Islam. Penelitian ini menggunakan metode maud{u>’i (tematik surah). Jenis penelitian yang digunakan yaitu library research (kepustakaan). Objek penelitian ini adalah surah al-D{uha> dan teori ma‟na>-cum-magzha> sebagai pendekatan penafsiran Al-Qur‟an. Data yang diperoleh dalam penelitian ini bersumber dari beberapa macam mulai dari kitab tafsir klasik dan kontemporer yaitu diantaranya, tafsir karya Imam Thabari Jami‟ al�Bayan Ta‟wil al-Qur‟an, tafsir al-Munir karya az-Zuhaili, tafsir al-Misbah, kamus�kamus bahasa Arab Lisa>n al-‘Arabi, kitab-kitab tentang ulumul Qur‟an, Asbab al-Nuzul karya al-Wahidi, buku yang berkaitan dengan pendekatan ma‟na>-cum-magzha>. Serta buku, jurnal, artikel, skripsi dan karya ilmiah lainnya. Hasil penelitian ini menjelaskan interpretasi surah al-D{uha> dengan pendekatan ma‟na>-cum-magzha> dapat diketahui melalui signifikansi historis dan signifikansi dinamis. Pertama, signifikansi historis dari QS. al-D{uha> setidaknya terdapat lima pesan utama yang penulis rumuskan dari surah tersebut yaitu: 1) Pesan untuk memanfaatkan waktu dengan baik; 2) Memberi pesan untuk optimisme dalam menjalani kehidupan; 3) Pesan untuk memiliki mindset akhirat; 4) Pesan untuk peduli terhadap sosial; 5) Pesan untuk menjadikan pelajaran pada setiap sesuatu yang telah Allah berikan. Kedua, signifikansi dinamis yang dapat ditarik dalam era kekinian adalah meregulasi cara hidup individu yakni mengendalikan emosi individu maupun emosi terhadap orang lain (emotional quotient) dan kemampuan beradaptasi dan mempunyai empati yang tinggi serta suka menolong orang lain (intelegensi interpersonal). Adapun pesan-pesan moral dalam QS. al-D{uha> dapat diaktualisasikan di masa sekarang atau era kekinian dengan membagi dua kategori yakni menghadapi kesulitan atau resiliensi ketika kondisi sempit atau kesulitan dan kondisi lapang. Pertama, ketika kondisi sempit yakni, 1) Membangun regulasi emosi dalam diri; 2) Mengupayakan pengendalian implus; 3) Membangun self esteem; 4) Membangun empati dan kesadaran diri; 5) Meningkatkan spiritualitas; 6) Membangun komitmen sebagai bentuk efikasi diri; 7) Mengkonstruksi aspek positif. Kedua, ketika kondisi lapang yakni, 1) Membangun pribadi yang mawas diri; 2) Mensyukuri nikmat Allah sebagai pembelajaran.

Item Type:	Thesis (Skripsi, Tesis, Disertasi) (Undergraduate (S1))
Subjects:	22 PHILOSOPHY AND RELIGIOUS STUDIES (Filosofi dan Studi Agama) > 2204 Religion and Religious Studies (Agama dan Studi Agama) > 220403 Islamic Studies (Studi Islam) > 22040303 Al-Qur'an and Related Science (Al-Qur’an dan Ilmu yang Berkaitan) > 2204030305 Tafsir Al-Qur’an 22 PHILOSOPHY AND RELIGIOUS STUDIES (Filosofi dan Studi Agama) > 2299 Other Philosophy and Religious Studies > 229999 Philosophy and Religious Studies not elsewhere classified
Divisions:	Fakultas Ushuluddin > Jurusan Ilmu Al-Quran dan Tafsir
Depositing User:	Fatimatus Zahro
Date Deposited:	20 Sep 2024 06:30
Last Modified:	20 Sep 2024 06:30
URI:	https://etheses.iainkediri.ac.id:80/id/eprint/14633

Actions (login required)

View Item