Pengembangan E-Komik Untuk Meningkatkan Hasil Belajar Matematika Siswa Dalam Bentuk Soal Cerita Statistika Pada Siswa SMK Negeri 2 Kediri Kelas X

Syavina, Aprilia Ika (2024) Pengembangan E-Komik Untuk Meningkatkan Hasil Belajar Matematika Siswa Dalam Bentuk Soal Cerita Statistika Pada Siswa SMK Negeri 2 Kediri Kelas X. Undergraduate (S1) thesis, IAIN Kediri.

	Text 932300317_prabab.pdf Download (1MB)
	Text 932300317_bab1.pdf Download (226kB)
	Text 932300317_bab2.pdf Download (329kB)
	Text 932300317_bab3.pdf Restricted to Registered users only Download (271kB)
	Text 932300317_bab4.pdf Restricted to Registered users only Download (570kB)
	Text 932300317_bab5.pdf Download (15kB)
	Text 932300317_daftarpustaka.pdf Download (142kB)
	Text 932300317_lampiran.pdf Restricted to Repository staff only Download (3MB)
	Text 932300317_lembarpernyataanpersetujuanpublikasi.pdf Download (188kB)

Abstract

APRILIA IKA SYAVINA, Dosen pembebimbing Ninik Zuroidah, M.Si dan Ahmad Syamsudin, M.Kom, Pengembangan E-Komik Untuk Meningkatkan Hasil Belajar Matematika Siswa Dalam Bentuk Soal Cerita Statistika Pada Siswa Smk Negeri 2 Kediri Kelas X, Skripsi, Program Studi Tadris Matematika, IAIN Kediri Kata Kunci : Media Pembelajaran, E-Komik, Hasil Belajar Pengembangan media pembelajaran E-Komik (Materi Pemusatan Data) pada mata pelajaran Matematika merupakan sebuah saran untuk meningkatkan hasil belajar siswa kelas X SMKN 2 Kota Kediri. Penelitian dan pengembangan ini menanggapi dari permasalahan dalam pembelajaran yang monoton menggunakan buku dan masih minim menggunakan media pembelajaran, dengan pengembangan media pembelajaran ini, diharapkan siswa dapat lebih mudah dan kondusif dalam memepelajarai materi pemusatan data. Tujuan penelitian ini adalah 1) Untuk mengembangkan media pembelajaran E-Komik (Materi Pemusatan Data) untuk meningkatkan hasil belajar siswa kelas X SMKN 2 Kediri pada materi pelajaran Matematika. 2) Untuk mengetahui kelayakan media pembelajaran E-Komik (Materi Pemusatan Data) untuk meningkatkan hasil belajar siswa kelas X SMKN 2 Kediri pada materi pelajaran Matematika. 3) Untuk mengetahui media pembelajaran E-Komik (Materi Pemusatan Data) mampu meningkatkan hasil belajar siswa kelas X SMKN 2 Kediri pada materi pelajaran Matematika. Penelitian ini merupakan penelitian pengembangan (Research and Development) yang bertujuan untuk mengembangkan sebuah media pembelajaran E-Komik pada materi pemusatan data dengan sasaran siswa kelas X. E-Komik dikembangkan dengan menerapkan model pengembangan ADDIE yang meliputi 5 tahap pokok, yakni Analysis, Design, Development, Implementation, dan Evaluation. Hasil penelitian ini menunjukan bahwa tingkat kelayakan produk adalah sangat layak dengan persentase 90,3% berdasarkan ahli media dan berdasarkan ahli materi. Berdasarkan hasil uji coba media dikatakan efektif karena 80,7% dari seluruh subjek uji mendapatkan nilai diatas KKM, serta hasil angket menyatakan bahwa media memperoleh 91,6% dalam kriteria sangat efektif untuk memfasilitasi hasil belajar siswa. Pada hasil penggunaan media pengembangan ini hasil pretest dan posttest siswa pada uji normalitas 20,724 > 2,042 dan nilai signifikansi 0,000.

Item Type:	Thesis (Skripsi, Tesis, Disertasi) (Undergraduate (S1))
Subjects:	13 EDUCATION (Pendidikan) > 1301 Education Systems > 130106 Secondary Education (Pendidikan menengah) 13 EDUCATION (Pendidikan) > 1302 Curriculum and Pedagogy > 130201 Creative Arts, Media and Communication Curriculum and Pedagogy (Kurikulum dan Pedagogi Seni Kreatif, Media dan Komunikasi)
Divisions:	Fakultas Tarbiyah > Jurusan Tadris Matematika
Depositing User:	APRILIA IKA SYAVINA
Date Deposited:	27 Aug 2024 03:31
Last Modified:	27 Aug 2024 03:31
URI:	https://etheses.iainkediri.ac.id:80/id/eprint/14282

Actions (login required)

View Item