Pengaruh Kepemimpinan Visioner Dan Komunikasi Organisasi Terhadap Kinerja Guru Di SMK Pawyatan Daha 1 Kediri

Puspitasari, Anita (2024) Pengaruh Kepemimpinan Visioner Dan Komunikasi Organisasi Terhadap Kinerja Guru Di SMK Pawyatan Daha 1 Kediri. Undergraduate (S1) thesis, IAIN Kediri.

	Text 20205018_Prabab.pdf Download (843kB)
	Text 20205018_Bab 1.pdf Download (251kB)
	Text 20205018_Bab 2.pdf Download (246kB)
	Text 20205018_Bab 3.pdf Download (253kB)
	Text 20205018_Bab 4.pdf Restricted to Registered users only Download (411kB)
	Text 20205018_Bab 5.pdf Restricted to Registered users only Download (159kB)
	Text 20205018_Bab 6.pdf Download (42kB)
	Text 20205018_Daftar Pustaka.pdf Download (158kB)
	Text 20205018_Lampiran.pdf Restricted to Repository staff only Download (1MB)
	Text 20205018_Lembar Persetujuan Publikasi.pdf Download (176kB)

Abstract

ABSTRAK ANITA PUSPITASARI. Dosen Pembimbing Prof. Dr. Hj. Munifah, M.Pd. dan Nila Zaimatus Septiana, M.Pd, Pengaruh Kepemimpinan Visioner Dan Komunikasi Organisasi Terhadap Kinerja Guru Di SMK Pawyatan Daha 1 Kediri, Skripsi, Program Studi Manajemen Pendidikan Islam, Fakultas Tarbiyah, IAIN Kediri, 2024. Kata kunci: Kepemimpinan Visioner, Komunikasi Organisasi, Kinerja Guru Kepemimpinan visioner kepala sekolah memiliki peran penting yang dapat mengarahkan, mendorong dan mempengaruhi anggota agar selalu bekerja optimal dalam mewujudkan visi sekolah. Setiap aktivitas yang dilakukan oleh kepala sekolah maupun guru tentu tidak terlepas dari komunikasi satu sama lain. Komunikasi organisasi yang terjalin baik di sekolah akan menciptakan hubungan kerja yang positif antar penyelenggara pendidikan. Tujuan penelitian ini adalah 1) untuk menganalisa pengaruh kepemimpinan visioner terhadap kinerja guru di SMK Pawyatan Daha 1 Kediri, 2) untuk menganalisa pengaruh komunikasi organisasi terhadap kinerja guru di SMK Pawyatan Daha 1 Kediri, 3) untuk menganalisa pengaruh kepemimpinan visioner dan komunikasi organisassi terhadap kinerja guru di SMK Pawyatan Daha 1 Kediri. Penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif dengan jenis kausal komparatif. Populasi dalam penelitian ini adalah 50 guru SMK Pawyatan Daha 1 Kediri. Teknik pengumpulan data yang digunakan yaitu penyebaran angket, wawancara dan dokumentasi. Teknik analisis data yang digunakan adalah analisis regresi linier sederhana dan analisis regresi berganda.Hasil penelitian ini menunjukakan bahwa secara parsial terdapat pengaruh yang positif dan signifikan antara kepemimpinan visioner (X1) terhadap kinerja guru (Y) sebesar 0,428 atau 42,8%. Terdapat pengaruh positif dan signifikan antara komunikasi organisasi (X2) terhadap kinerja guru (Y) sebesar 0,353 atau 35,3%. Adapun secara silmutann terdapat pengaruh kepemimpinan visioner dan komunikasi organisasi terhadap kinerja guru sebesar 0,456 atau 45,6%. Jadi, dapat disimpulkan kepemimpinan visioner dan komunikasi organisasi yang terjadi di SMK Pawyatan Daha 1 Kediri dapat mempengaruhi kinerja guru. Kepala sekolah SMK Pawyatan Daha 1 Kediri dapat terus mempertahankan kepemimpinan visionernya dengan baik. Selain itu, komunikasi organisasi SMK Pawyatan Daha 1 Kediri juga sudah terjalin baik dalam mendorong kinerja guru yang diharapkan.

Item Type:	Thesis (Skripsi, Tesis, Disertasi) (Undergraduate (S1))
Subjects:	13 EDUCATION (Pendidikan) > 1303 Specialist Studies In Education > 130304 Educational Administration, Management and Leadership (Administrasi Pendidikan, Manajemen dan Kepemimpinan)
Divisions:	Fakultas Tarbiyah > Jurusan Manajemen Pendidikan Islam
Depositing User:	Anita Puspitasari
Date Deposited:	23 Aug 2024 06:22
Last Modified:	23 Aug 2024 06:22
URI:	https://etheses.iainkediri.ac.id:80/id/eprint/14009

Actions (login required)

View Item