METODE MUSYAWARAH DALAM MEMAHAMKAN SANTRI PADA KITAB KUNING DI PONDOK PESANTREN MAMBA’UL MA’ARIF DENANYAR JOMBANG

BAHARSYAH, AWAL FIKRI (2018) METODE MUSYAWARAH DALAM MEMAHAMKAN SANTRI PADA KITAB KUNING DI PONDOK PESANTREN MAMBA’UL MA’ARIF DENANYAR JOMBANG. Undergraduate (S1) thesis, IAIN Kediri.

	Text 932141014_PRA BAB.pdf Download (725kB)
	Text 932141014_BAB I.pdf Download (211kB)
	Text 932141014_BAB II.pdf Download (404kB)
	Text 932141014_BAB III.pdf Download (187kB)
	Text 932141014_BAB IV.pdf Restricted to Registered users only Download (734kB)
	Text 932141014_BAB V.pdf Restricted to Registered users only Download (244kB)
	Text 932141014_BAB VI.pdf Download (200kB)
	Text 932141014_LAMPIRAN.pdf Restricted to Registered users only Download (772kB)

Abstract

Kata kunci: Musyawarah, Memahamkan, Kitab Kuning Pondok pesantren Mamba'ul Ma'arif Denanyar Jombang adalah sebuah lembaga pendidikan, yang didalam pembelajarannya menggunakan metode musyawarah dalam memahamkan santri pada kitab kuning. Tujuan dirumuskan metode musyawarah agar santri mampu memahami secara kontekstual isi kandungan kitab kuning yang dipakai sebagai sumber rujukan para santri dalam proses pembelajarannya, dengan metode pembelajaran kitab kuning yang bernuansa kontekstual. Fokus penelitian ini adalah: 1)Bagaimana penerapan metode musyawarah dalam memahamkan santri pada kitab kuning di Pondok Pesantren Mamba‟ul Ma‟arif Denanyar Jombang? 2) Bagaimana kemampuan santri dalam memahami kitab kuning di Pondok Pesantren Mamba‟ul Ma‟arif Denanyar Jombang? 3) Apa saja target yang diharapkan dalam memahami kitab kuning di Pondok Pesantren Mamba‟ul Ma‟arif Denanyar Jombang? Sedangkan tujuan penelitian ini adalah: 1) Untuk mengetahui penerapan metode musyawarah dalam memahamkan santri pada kitab kuning di Pondok Pesantren Mamba‟ul Ma‟arif Denanyar Jombang. 2) Untuk mengetahui kemampuan santri dalam memahami kitab kuning di Pondok Pesantren Mamba‟ul Ma‟arif Denanyar Jombang. 3). Untuk mengetahui target yang diharapkan dalam memahami kitab kuning di Pondok Pesantren Mamba‟ul Ma‟arif Denanyar Jombang. Penelitian ini menggunakan pendekatan penelitian kualitatif, dengan jenis studi kasus yang berada di pondok pesantren Mamba'ul Ma'arif Denanyar Jombang. Data yang diperoleh melalui wawancara, observasi dan dokumentasi akan dilanjutkan analisis data dengan cara menelaah seluruh data yang telah diperoleh. Kemudian dilanjutkan dengan mengorganisasikan dan mengurutkan data ke dalam pola, kategori dan satuan uraian dasar terhadap data yang telah terkumpul. Tahap akhir mengadakan keabsahan data dengan menggunakan trianggulasi metode dan trianggulasi sumber. Adapun hasil dari penelitian ini yaitu: 1) Penerapan metode musyawarah dalam memahamkan santri pada kitab kuning di Pondok Pesantren Mamba‟ul Ma‟arif Denanyar Jombang, yaitu: a) Waktu yang telah ditentukan, peryaratan yangharus dipenuhi dan materi yang berbeda-beda. b) Langkah-langkah dalam penerapan metode musyawaroh c) Memberikan pemahaman yang efektif. 2) Kemampuan santri dalam memahami kitab kuning di Pondok Pesantren Mamba‟ul Ma‟arif Denanyar Jombang, yaitu: sesuai dengan tarjed yang diberikan. 3) Target yang diharapkan dalam memahami kitab kuning di Pondok Pesantren Mamba‟ul Ma‟arif Denanyar Jombang, yaitu: mampu untuk membaca, menulis, mentarqib lafadznya, memurodi, serta mampu untuk menjelaskan maksudnya dengan bahasanya sendiri.

Item Type:	Thesis (Skripsi, Tesis, Disertasi) (Undergraduate (S1))
Subjects:	13 EDUCATION (Pendidikan) > 1301 Education Systems > 130106 Secondary Education (Pendidikan menengah) 13 EDUCATION (Pendidikan) > 1302 Curriculum and Pedagogy > 130214 Teaching Arabic as a Foreign Language (Ta'lim al-'Arabiyah Lighairi al-Nathiqin Biha) Curriculum and Pedagogy > 13021499 Teaching Arabic as a Foreign Language (Ta'lim al-'Arabiyah Lighairi al-Nathiqin Biha) Curriculum and Pedagogy not elsewhere classified
Divisions:	Fakultas Tarbiyah > Jurusan Pendidikan Agama Islam
Depositing User:	Yudi Sumarsono
Date Deposited:	22 Sep 2020 03:53
Last Modified:	22 Sep 2020 03:53
URI:	https://etheses.iainkediri.ac.id:80/id/eprint/1398

Actions (login required)

View Item