Pengembangan Media Pembelajaran Bahasa Jawa Berbasis Web Google Sites Untuk Meningkatkan Motivasi Belajar Siswa Kelas V Semester 2 Di MI Salafiyah Syafi'iyah Bandung 02 Kabupaten Jombang

Rabishoh, Farhiyatur (2024) Pengembangan Media Pembelajaran Bahasa Jawa Berbasis Web Google Sites Untuk Meningkatkan Motivasi Belajar Siswa Kelas V Semester 2 Di MI Salafiyah Syafi'iyah Bandung 02 Kabupaten Jombang. Undergraduate (S1) thesis, IAIN Kediri.

	Text 20206114_prabab.pdf Download (827kB)
	Text 20206114_bab1.pdf Download (232kB)
	Text 20206114_bab2.pdf Download (350kB)
	Text 20206114_bab3.pdf Restricted to Registered users only Download (421kB)
	Text 20206114_bab4.pdf Restricted to Registered users only Download (1MB)
	Text 20206114_bab5.pdf Download (226kB)
	Text 20206114_daftarpustaka.pdf Download (193kB)
	Text 20206114_lampiran.pdf Restricted to Repository staff only Download (3MB)
	Text 20206114_lembarpernyataan.pdf Download (571kB)

Abstract

Farhiyatur Rabishoh, Dosen Pembimbing Puspoko Ponco Ratno, MT dan Aulia Rohmawati, M.Pd, Pengembangan Media Pembelajaran Bahasa Jawa Berbasis Web Google Sites Untuk Meningkatkan Motivasi Belajar Siswa Kelas V Semester 2 Di MI Salafiyah Syafi’iyah Bandung 02 Kabupaten Jombang, Skripsi, Program Studi Pendidikan Guru Madrasah Ibtidaiyah, Fakultas Tarbiyah, IAIN Kediri, 2024. Kata Kunci: Pengembangan, Bahasa Jawa, Web Google Sites, Motivasi Belajar. Pembelajaran Bahasa Jawa di kelas V khususnya pada materi Sejarah Peradaban Indonesia di MI Salafiyah Syafi’iyah Bandung 02 Kabupaten Jombang menunjukkan bahwa dalam proses pembelajaran ditemukan kurangnya motivasi belajar siswa. Hal ini disebabkan metode pembelajaran yang cenderung monoton dan kurangnya penggunaan media pembelajaran yang menarik. Salah satu media yang mampu media yang mampu mengemas materi pembelajaran dengan menarik yaitu media pembelajaran berbasis Web Google sites. Tujuan penelitian ini adalah 1) Mengetahui prosedur pengembangan media pembelajaran berbasis Web Google sites untuk meningkatkan motivasi belajar siswa, 2) Mengetahui kelayakan media pembelajaran berbasis Web Google sites dapat meningkatkan motivasi belajar siswa, 3) Mengetahui tingkat efektivitas media pembelajaran berbasis Web Google sites dapat meningkatkan motivasi belajar siswa. Penelitian pengembangan ini menggunakan jenis penelitian dan pengembangan Research and Development (R&D) yang menghasilkan suatu produk yang layak digunakan dan penelitian ini menggunakan model pengembangan ADDIE yang memiliki 5 tahapan yaitu: 1) analisis, 2) desain, 3) pengembangan, 4) implementasi, dan 5) evaluasi. Hasil penelitian menunjukkan bahwa: 1) Prosedur pengembangan media pembelajaran Bahasa Jawa berbasis Web Google sites dikembangkan dengan menggunakan model ADDIE. 2) Kelayakan media pembelajaran Bahasa Jawa berbasis Web Google sites dikatakan sangat layak diperoleh dari hasil validasi ahli media dengan presentase 100% dan 89%, ahli materi dan pembelajaran dengan presentase 100% dan 90%, sedangkan presentase uji responden memiliki rata-rata presentase 92%. 3) Kefektivan media pembelajaran Bahasa Jawa berbasis Web Google sites diperoleh dari respon angket motivasi belajar yaitu hasil pretest siswa memiliki nilai rata-rata 66,41% dan nilai posttest memiliki rata-rata 86,51%. Pada uji T dengan taraf signifikansi 0,025 diperoleh nilai thitung -20,270 < ttabel 2,045 artinya Ho ditolak dan Ha diterima. Dengan demikian dapat disimpulkan bahwa media pembelajaran Bahasa Jawa berbasis Web Google sites sangat efektif dijadikan media pembelajaran untuk meningkatkan motivasi belajar siswa.

Item Type:	Thesis (Skripsi, Tesis, Disertasi) (Undergraduate (S1))
Subjects:	13 EDUCATION (Pendidikan) > 1301 Education Systems > 130105 Primary Education (Pendidikan dasar) 13 EDUCATION (Pendidikan) > 1302 Curriculum and Pedagogy > 130201 Creative Arts, Media and Communication Curriculum and Pedagogy (Kurikulum dan Pedagogi Seni Kreatif, Media dan Komunikasi)
Divisions:	Fakultas Tarbiyah > Jurusan Pendidikan Guru Madrasah Ibtidaiyah
Depositing User:	Fahriyatur Rabishoh
Date Deposited:	02 Aug 2024 07:46
Last Modified:	02 Aug 2024 07:46
URI:	https://etheses.iainkediri.ac.id:80/id/eprint/13679

Actions (login required)

View Item