Pengaruh Dukungan Sosial Keluarga Dan Iklim Kelas Terhadap Motivasi Belajar Siswa di SMAN 7 Kediri

Mardhiyah, Siti (2020) Pengaruh Dukungan Sosial Keluarga Dan Iklim Kelas Terhadap Motivasi Belajar Siswa di SMAN 7 Kediri. Undergraduate (S1) thesis, IAIN Kediri.

	Text 932108016 prabab.pdf Download (658kB)
	Text 932108016 bab1.pdf Download (245kB)
	Text 932108016 bab2.pdf Download (262kB)
	Text 932108016 bab3.pdf Download (266kB)
	Text 932108016 bab4.pdf Restricted to Registered users only Download (651kB)
	Text 932108016 bab5.pdf Restricted to Registered users only Download (242kB)
	Text 932108016 bab6.pdf Download (99kB)
	Text 932108016 DP.pdf Download (176kB)
	Text 932108016 lamp.pdf Restricted to Registered users only Download (1MB)

Abstract

Motivasi belajar siswa menjadi salah satu faktor keberhasilan proses pembelajaran. Motivasi belajar dapat diciptakan dengan adanya dukungan sosial keluarga dan penciptaan iklim kelas yang kondusif. Penelitian ini dimaksud untuk 1) mengetahui dukungan sosial keluarga di SMAN 7 Kediri 2) mengetahui iklim kelas di SMAN 7 Kediri 3) mengetahui motivasi belajar siswa di SMAN 7 Kediri 4) mengetahui pengaruh dukungan sosial keluarga terhadap motivasi belajar siswa di SMAN 7 Kediri 5) mengetahui pengaruh iklim kelas terhadap motivasi belajar siswa di SMAN 7 Kediri 6) mengetahui pengaruh dukungan sosial keluarga dan iklim kelas terhadap motivasi belajar siswa di SMAN 7 Kediri. Dalam penelitian ini peneliti menggunakan pendekatan kuantitatif dan lokasi penelitiannya di SMA Negeri 7 Kediri. Populasi dalam penelitian ini berjumlah 715 siswa dan diambil sampel 107 siswa yang berpedoman pada teknik sampling yang dikemukakan Suharsimi Arikunto. Instrumen yang digunakan adalah angket dan analisis data menggunakan analisis regresi linier berganda. Penelitian ini hasilnya 1) Dukungan sosial keluarga di SMAN 7 Kediri berada pada kategori sangat baik dengan rata-rata 68,25 2) Iklim Kelas di SMAN 7 Kediri berada pada kategori baik dengan perolehan rata-rata 80,18 3) Motivasi belajar siswa di SMAN 7 Kediri berada pada kategori baik dengan perolehan rata-rata 112,39 4) Dari hasil analisis perhitungan statistik, menunjukkan bahwa sig kurang dari 0,05 maka Ho ditolak dan Ha diterima. 5) Dari hasil analisis perhitungan statistik, menunjukkan bahwa sig kurang dari 0,05 maka Ho ditolak dan Ha diterima. 6) Dari hasil analisis perhitungan statistik, menunjukkan bahwa sig kurang dari 0,05 maka Ho ditolak dan Ha diterima. Besarnya pengaruh dukungan sosial keluarga (X1) dan iklim kelas (X2) terhadap motivasi belajar siswa (Y) di SMAN 7 Kediri sebesar 25,4%.

Item Type:	Thesis (Skripsi, Tesis, Disertasi) (Undergraduate (S1))
Subjects:	13 EDUCATION (Pendidikan) > 1303 Specialist Studies In Education > 130305 Educational Counselling (Konseling Pendidikan) 17 PSYCHOLOGY AND COGNITIVE SCIENCES (Ilmu Psikologi dan Kognitif) > 1701 Psychology > 170109 Personality, Abilities and Assessment
Divisions:	Fakultas Tarbiyah > Jurusan Pendidikan Agama Islam
Depositing User:	Muh Hamim
Date Deposited:	13 Aug 2020 02:34
Last Modified:	13 Aug 2020 02:34
URI:	https://etheses.iainkediri.ac.id:80/id/eprint/1360

Actions (login required)

View Item