Strategi Mustahiq Madrasah Diniyah Dalam Meningkatkan Kemampuan Pemahaman Kitab Kuning Pada Tingkat Tsanawiyah (Studi Kasus Di Ponpes Haji Ya'qub Lirboyo Kota Kediri

Rohman, Imdadur (2021) Strategi Mustahiq Madrasah Diniyah Dalam Meningkatkan Kemampuan Pemahaman Kitab Kuning Pada Tingkat Tsanawiyah (Studi Kasus Di Ponpes Haji Ya'qub Lirboyo Kota Kediri. Undergraduate (S1) thesis, IAIN Kediri.

	Text 932111817_Prabab.pdf Download (1MB)
	Text 932111817_bab1.pdf Download (171kB)
	Text 932111817_bab2.pdf Download (181kB)
	Text 932111817_bab3.pdf Download (91kB)
	Text 932111817_bab4.pdf Restricted to Registered users only Download (261kB)
	Text 932111817_bab5.pdf Restricted to Registered users only Download (115kB)
	Text 932111817_bab6.pdf Download (61kB)
	Text 932111817_daftarpustaka.pdf Download (69kB)
	Text 932111817_Lampiran.pdf Restricted to Registered users only Download (1MB)

Abstract

Dalam pendidikan di pesantren, pembelajaran kitab kuning merupakan salah satu unsur dari beberapa unsur mutlak yang demikian pentingnya dalam proses pembentukan kecerdasan intelektual dan moralitas kesholehan pada santri. Pendidikan yang tertumpu pada kitab kuning telah berhasil membentuk pribadi seseorang yang berilmu pengetahuan agama serta serta moral beradab dengan tingkat kesholehan yang berbeda-beda. Dalam umpaya meningkatkan keimanan dan ketaqwaan santri kepada Allah SWT, para kyai dan guru mempunyai peranan yang sangat penting dalam proses belajar mengajar. Sukses tidaknya pendidikan di madrasah diniyah pesantren tergantung dari para gurunya karena yang secara langsung sering berinteraksi dengan murid. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif dengan jenis penelitian deskriptif. Dalam rangka memperoleh data yang dibutuhkan, maka peneliti ini menggunakan teknik pengumpulan data melalui observasi, wawancara, dan dokumentasi. Serta analisis yang digunakan yaitu: reduksi data, penyajian data, penarikan kesimpulan. Hasil penelitian ini adalah sebagai berikut:1. Proses pengangkatan mustahiq madrasah diniyah diadakan bersamaan dengan kelulusan siswa madrasah aliyah. Penetapan sebagai mustahiq ditentukan dalam rapat akhir tahun yang dihadiri oleh pengurus madrasah, siswa lulusan, dan pengasuh pondok. Sedangkan syarat untuk menjadi mustahiq diantaranya:1) lulus madrasah aliyah, 2) berdasarkan keputusan rapat, 3) siswa yang muqim di pondok. Pengertian mustahiq sendiri adalah sebutan khusus untuk seorang guru yang diberi amanat untuk mengemban suatu kelas terutama di pondok pesantren Lirboyo. 2. Bentuk-bentuk program yang dilakukan mustahiq dalam meningkatkan kemampuan pemahaman kitab kuning santri yaitu dengan memaksimalkan program yang sudah ditetapkan kepala madrasah seperti sorogan, bandongan, muroti, dan hafalan, dengan menambahkan jam pelajaran. Serta wajib diikuti oleh seluruh santri kelas tersebut, sedangkan untuk mengetahui hasilnya diadakan ujian perseorangan yang dilakukan setiap seminggu sekali oleh mustahiq sendiri.

Item Type:	Thesis (Skripsi, Tesis, Disertasi) (Undergraduate (S1))
Subjects:	13 EDUCATION (Pendidikan) > 1303 Specialist Studies In Education > 130303 Education Assessment and Evaluation (Penilaian dan Evaluasi Pendidikan)
Divisions:	Fakultas Tarbiyah > Jurusan Pendidikan Agama Islam
Depositing User:	Imdadur Rohman
Date Deposited:	26 Jul 2022 03:55
Last Modified:	26 Jul 2022 03:55
URI:	https://etheses.iainkediri.ac.id:80/id/eprint/5183

Actions (login required)

View Item