PENGARUH DISIPLIN BELAJAR SISWA TERHADAP PRESTASI BELAJAR PADA MATAPELAJARAN AQIDAH AQLAK DI MA MIFTAHUL HUDA NGERCO

Iwaduddin, Muhammad (2021) PENGARUH DISIPLIN BELAJAR SISWA TERHADAP PRESTASI BELAJAR PADA MATAPELAJARAN AQIDAH AQLAK DI MA MIFTAHUL HUDA NGERCO. Undergraduate (S1) thesis, IAIN kediri.

	Text PRA BAB SKRIPSI.pdf Download (615kB)
	Text BAB I PENDAHULUAN.pdf Download (179kB)
	Text BAB II LANDASAN TEORI.pdf Download (475kB)
	Text BAB III METODE PENELITIAN.pdf Download (547kB)
	Text BAB IV HASIL PENELITIAN.pdf Restricted to Registered users only Download (685kB)
	Text BAB V PEMBAHASAN.pdf Restricted to Registered users only Download (181kB)
	Text BAB VI PENUTUP.pdf Download (159kB)
	Text DAFTAR PUSTAKA.pdf Download (283kB)
	Text 2022_07_25_09_20_43 iwad.pdf Download (228kB)

Abstract

Disiplin merupakan perilaku dan tata tertib yang sesuai dengan peraturan dan ketetapan atau perilaku yang diperoleh dari perlahan dan pengawasan yang berguna untuk memberi motivasi anak didik agar menerima tanggung jawab mengubah perilaku mereka serta dapat membantu mengembangkan tenggang rasa terhadap orang lain. Di Ma Miftahul Huda Ngerco disiplin belajar berkaitan erat dengan bidang studi Aqidah Akhlak karena pelajaran ini menekan pada kebiasaan siswa untuk berperilaku baik, patuh, tertib dan mengendalikan diri. Hal ini sudah berjalan sebagaimana mestinya, tetapi masih ada siswa yang melakukan pelanggaran seperti datang dikelas terlambat, lemah berprestasi dalam belajar dan malas untuk mengerjakan PR. Akibat nya siswa tersebut menghasilkan prestasi kurang baik. Penelitian ini bertujuan untuk memperoleh data tentang disiplin belajar siswa. Prestasi belajar siswa pada bidang Aqidah Akhlak di Ma Miftahul Huda Ngerco dan korelasi antara disiplin belajar dengan prestasi belajar siswa pada bidang studi Aqidah Akhlak. Penelitian ini didasarkan pada kerangka pemikiran bahwa disiplin merupakan salah satu faktor penting dalam pendidikan yang berperan dalam mempengaruhi mendorong, mengubah dan membentuk perilaku-perilaku tertentu sesuai dengan nilai-nilai yang ditanamkan di sekolah yang baik akan mendorong/motivasi siswa untuk bersaing meraih prestasi. Pengumpulan data dalam penelitian ini menggunakan teknik : observasi, wawancara, studi dokumentasi dan penyebaran angket. Kemudian data yang terkumpul dianalisis dengan menggunakan rumus korelasi product moment. Setelah sebelumnya melawati tahapan skorsing dan analisis prosentase. Berdasarkan data penelitian di atas tingkat kedisiplinan belajar siswa dprestasi belajar siswa pada mata pelajaran Aqidah Akhlak di MA Miftakhul Huda Ngreco dalam kategori baik serta hubungan disiplin belajar terhadap prestasi belajar adalah 0,790 dan nilai signifikansi 0,000 artinya terdapat hubungan yang kuat.

Item Type:	Thesis (Skripsi, Tesis, Disertasi) (Undergraduate (S1))
Subjects:	13 EDUCATION (Pendidikan) > 1303 Specialist Studies In Education > 130303 Education Assessment and Evaluation (Penilaian dan Evaluasi Pendidikan)
Divisions:	Fakultas Tarbiyah > Jurusan Pendidikan Agama Islam
Depositing User:	S.pd Mohammad Iwaduddin
Date Deposited:	25 Jul 2022 02:21
Last Modified:	25 Jul 2022 02:21
URI:	https://etheses.iainkediri.ac.id:80/id/eprint/5028

Actions (login required)

View Item