Up a level |
Wulandari, Nofia (2014) محاولة لترقية مهارة الكتابة باستخدام مدخل التعليم والتعلّم السياقي (Contextual Teaching and Learning) على الطريقة التدريبية (Drill) لطلاب الصفّ الحادى عشر في شعبة اللّغة بالمدرسة الثانوية الإسلامية الحكومية بورواهاسري-كديري. Undergraduate (S1) thesis, IAIN Kediri.