FITRIANINGSIH, ANNA (2020) KORELASI ANTARA SELF EFFICACY DENGAN PERILAKU MENYONTEK (CHEATING) DI MTs. MIFTAHUL ULUM CENTONG. Undergraduate (S1) thesis, IAIN Kediri.
|
Text
933404213_prabab.pdf Download (430kB) |
|
|
Text
933404213_bab1.pdf Download (220kB) |
|
|
Text
933404213_bab2.pdf Download (294kB) |
|
|
Text
933404213_bab3.pdf Download (233kB) |
|
|
Text
933404213_bab4.pdf Restricted to Registered users only Download (294kB) |
|
|
Text
933404213_bab5.pdf Restricted to Registered users only Download (234kB) |
|
|
Text
933404213_bab6.pdf Download (191kB) |
|
|
Text
933404213_daftarpustaka.pdf Download (169kB) |
|
|
Text
933404213_lampiran.pdf Restricted to Repository staff only Download (470kB) |
|
|
Text
933404213_Pernyataan_Upload anna.pdf Download (386kB) |
Abstract
Menyontek adalah suatu perbuatan atau cara-cara yang tidak jujur, curang dan menghalalkan segala cara untuk mencapai nilai yang terbaik dalam ujian.Tingkat kematangan emosi yang belum stabil menyebabkan siswa mudah terpengaruh teman dan tidak memiliki self efficacy,sehingga banyak siswa yang menyontek saat ulangan atau tes berlangsung.Self-efficacy adalah evaluasi seseorang terhadap kemampuannya untuk melakukan sebuah tugas.Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui tingkat self efficacy, tingkat perilaku menyontek (cheating), dan pengaruh yang signifikan self-efficacy terhadap perilaku menyontek (cheating) siswa MTs. Miftahul Ulum Centong. Jenis penelitian yang digunakan adalah penelitian korelasional. dengan jumlah populasi sebanyak 159 siswa jumlah sampel sebanyak 112ditentukan berdasarkan rumus krecjie dan dipilih dengan menggunakan Teknik proposional. Untuk mendapatkan data yang diperlukan, peneliti menggunakan instrumen berupa angketself efficacy dan angket perilaku menyontek yang diberikan kepada siswa MTs. Miftahul Ulum Centong. Karerna data tidak berdistribusi normal maka teknik analisa data yang digunakan dalam penelitian ini adalah teknik kendall tau-b. dengan menggunakan bantuan SPPS for windows version 21. Berdasarkan hasil analisis data dapat disimpulkan yaitu: Tingkat self efficacydan perilaku menyontek siswa MTs. Miftahul Ulum Centong Kediri berada pada kategori “sedang”.Selanjutnya terdapat hubungan negatif antara self efficacydengan perilaku menyontek, dimana nilai signifikansimenunjukkan .000 sehingga bisa disimpulkan bahwa terdapat hubungan yang signifikan antara variabel self-efficacy dan perilaku mencontek. Nilai koefisien korelasi menunjukkan -.325, hal tersebut berarti semakin rendah self efficacysiswa maka semakin tinggi perilaku menyontek pada siswa kelas MTs. Miftahul Ulum Centong Kediri. Koefisien determinasi (R2 ) self efficacydalam perilaku menyontek yaitu sebesar 0,105. Artinya, dapat disimpulkan bahwa self efficacy mempengaruhi perilaku menyontek siswa kelas MTs. Miftahul Ulum Centongsebesar 10,5%adapun sisanya 89,5% dipengaruhi oleh faktor yang lain.
| Item Type: | Thesis (Skripsi, Tesis, Disertasi) (Undergraduate (S1)) |
|---|---|
| Subjects: | 17 PSYCHOLOGY AND COGNITIVE SCIENCES (Ilmu Psikologi dan Kognitif) > 1701 Psychology > 170103 Educational Psychology |
| Divisions: | Fakultas Ushuluddin > Jurusan Psikologi Islam |
| Depositing User: | Mokamad Mahbub Junaidi |
| Date Deposited: | 31 Aug 2026 06:16 |
| Last Modified: | 31 Aug 2026 06:16 |
| URI: | https://etheses.iainkediri.ac.id:80/id/eprint/24646 |
Actions (login required)
![]() |
View Item |
