Implementasi pembelajaran al-qur’an dengan teknik jabaroil pada metode at-Tartīl di TPQ Darul ‘Ilmi desa Purwokerto kecamatan Ngadiluwih

‘Ahdi, Ana ‘Alal (2025) Implementasi pembelajaran al-qur’an dengan teknik jabaroil pada metode at-Tartīl di TPQ Darul ‘Ilmi desa Purwokerto kecamatan Ngadiluwih. Undergraduate (S1) thesis, IAIN Kediri.

	Text 21201096_prabab.pdf Download (6MB)
	Text 21201096_bab1.pdf Download (3MB)
	Text 21201096_bab2.pdf Download (3MB)
	Text 21201096_bab3.pdf Download (3MB)
	Text 21201096_bab4.pdf Restricted to Registered users only Download (3MB)
	Text 21201096_bab5.pdf Restricted to Registered users only Download (3MB)
	Text 21201096_bab6.pdf Download (3MB)
	Text 21201096_daftarpustaka.pdf Download (3MB)
	Text 21201096_lampiran.pdf Restricted to Repository staff only Download (3MB)
	Text 21201096_pernyataan upload.pdf Restricted to Repository staff only Download (575kB)

Abstract

Skripsi dengan judul “Implementasi Pembelajaran Al-Qur’an dengan Teknik Jabaroil pada Metode At-Tartīl di TPQ Darul ‘Ilmi Desa Purwokerto Kecamatan Ngadiluwih” ini di tulis oleh Ana’Alal’ Ahdi dengan NIM 21201096. Dosen pembimbing (1) Dr. M. Alim Khoiri,, S.H.I, M.Sy dan (2) Surahmat, S.THI., M.Hum. Penelitian ini dilatarbelakangi oleh penggunaan teknik Jabaroil pada metode at-Tartīl yang telah berhasil memberikan perubahan yang signifikan bagi santri untuk belajar membaca al-Qur’an dengan baik. Penelitian ini bertujuan untuk menunjukkan bentuk implementasi dari teknik Jabaroil yang terdapat di TPQ Darul ‘Ilmi. Jenis Penelitian ini adalah penelitian kualitatif. Sumber data adalah dari Kepala TPQ Darul ‘Ilmi, Ustadz/Ustadzah, takmir, wali santri, dan para santri TPQ Darul ‘Ilmi. Pengumpulan data menggunakan teknik observasi, wawancara, dan dokumentasi. Analisis data menggunakan triangulasi. Langkah-langkah analisis data yang digunakan yaitu reduksi data, penyajian data, dan penarikan Kesimpulan. Hasil penelitian menunjukkan bahwa salah satu metode yang digunakan dalam pembelajaran Al-Qur’an adalah Metode At-Tartīl, yang mengedepankan pembiasaan membaca secara tartil dengan teknik Jabaroil sebagai pendekatan utamanya. Teknik Jabaroil merupakan metode pembelajaran berbasis Ṭalqīn Ittibā’, di mana santri menyimak, melihat, dan menirukan bacaan yang dicontohkan oleh guru secara berulang hingga mencapai kefasihan. Teknik Jabaroil mampu meningkatkan kualitas bacaan santri secara signifikan melalui tahapan Ṭalqīn Ittibā’, ʿUrḍah klasikal dengan alat peraga, dan ʿUrḍah klasikal dengan buku pegangan santri. Faktor pendukung utama dalam penerapan metode ini adalah keterampilan pengajar, penggunaan media pembelajaran yang interaktif, serta antusiasme santri dan dukungan orang tua. Namun, penelitian juga menemukan beberapa kendala, seperti perbedaan kemampuan santri dalam menyerap pembelajaran dan keterbatasan waktu pengajaran. Kesimpulan dari penelitian ini menunjukkan bahwa penerapan teknik Jabaroil dalam metode At-Tartīl efektif dalam meningkatkan pemahaman dan keterampilan membaca Al-Qur’an secara tartīl. Diharapkan penelitian ini dapat menjadi referensi bagi lembaga pendidikan al-Qur’an lainnya dalam mengembangkan strategi pembelajaran yang inovatif dan efektif. Kata Kunci: Pembelajaran Al-Qur’an, Metode At-Tartīl, Teknik Jabaroil.

Actions (login required)

View Item