Evaluasi CIPP dalam implementasi aplikasi smart school untuk meningkatkan efektivitas kegiatan belajar mengajar (KBM) di MTsN 1 Kota Kediri

Habib, Muhyidin (2026) Evaluasi CIPP dalam implementasi aplikasi smart school untuk meningkatkan efektivitas kegiatan belajar mengajar (KBM) di MTsN 1 Kota Kediri. Undergraduate (S1) thesis, UIN SYEKH WASIL KEDIRI.

	Text 22205059_prabab.pdf Download (808kB)
	Text 22205059_bab1.pdf Download (211kB)
	Text 22205059_bab2.pdf Download (155kB)
	Text 22205059_bab3.pdf Download (250kB)
	Text 22205059_bab4.pdf Restricted to Registered users only Download (365kB)
	Text 22205059_bab5.pdf Restricted to Registered users only Download (27kB)
	Text 22205059_bab6.pdf Download (125kB)
	Text 22205059_daftarpustaka.pdf Download (247kB)
	Text 22205059_lampiran.pdf Restricted to Repository staff only Download (842kB)
	Text 22205059_pernyataanupload.pdf Restricted to Repository staff only Download (483kB)

Abstract

Penelitian kualitatif dengan jenis studi kasus ini bertujuan untuk menganalisis perencanaan, pelaksanaan, dan evaluasi implementasi aplikasi *Smart School* dalam meningkatkan efektivitas kegiatan belajar mengajar di MTsN 1 Kota Kediri menggunakan model evaluasi CIPP (*Context, Input, Process, Product*). Berdasarkan data yang diperoleh melalui observasi, wawancara, dan dokumentasi, hasil penelitian menunjukkan bahwa aplikasi *Smart School* dirancang untuk menciptakan efisiensi sistem pencatatan dari manual ke digital, meminimalisasi duplikasi data, serta memudahkan tenaga pendidik dalam pengawasan administrasi yang terintegrasi. Selain itu, implementasinya berjalan secara terstruktur melalui siklus input, proses, output dan feedback dengan pembagian hak akses yang jelas, sehingga memberikan kontribusi nyata terhadap peningkatan efektivitas pembelajaran melalui percepatan pengolahan data, peningkatan akurasi informasi, serta efisiensi tugas administrasi sekolah.

Actions (login required)

View Item