Implementasi Metode At-Tartil dalam Meningkatkan Kemampuan Membaca Al-Qur'an pada Anak di TPQ Darussalam Badang Ngoro Jombang

Maghfiroh, Aprillia Lailatul (2026) Implementasi Metode At-Tartil dalam Meningkatkan Kemampuan Membaca Al-Qur'an pada Anak di TPQ Darussalam Badang Ngoro Jombang. Undergraduate (S1) thesis, Universitas Islam Negeri Syekh Wasil Kediri.

	Text 22201028_prabab.pdf Download (938kB)
	Text 22201028_bab1.pdf Download (393kB)
	Text 22201028_bab2.pdf Download (366kB)
	Text 22201028_bab3.pdf Download (306kB)
	Text 22201028_bab4.pdf Restricted to Registered users only Download (721kB)
	Text 22201028_bab5.pdf Restricted to Registered users only Download (255kB)
	Text 22201028_bab6.pdf Download (200kB)
	Text 22201028_daftarpustaka.pdf Download (222kB)
	Text 22201028_lembarpersetujuanpublikasi.pdf Restricted to Repository staff only Download (781kB)

Abstract

MAGHFIROH, APRILLIA LAILATUL. 2026. Implementasi Metode AtTartil dalam Meningkatkan Kemampuan Membaca Al-Qur’an pada Anak di Taman Pendidikan Al-Qur’an (TPQ) Darussalam Badang Ngoro Jombang. Skripsi, Program Studi Pendidikan Agama Islam, Fakultas Tarbiyah dan Ilmu Keguruan, Universitas Islam Negeri Syekh Wasil Kediri. Pembimbing (1) Surahmat, M.Hum dan Pembimbing (2) Mohammad Asy’ari, M.H.I Kata Kunci: Implementasi, Metode At-Tartil, Membaca Al-Qur’an, TPQ Darussalam. Penelitian ini dilatarbelakangi oleh permasalahan rendahnya kemampuan membaca Al-Qur'an pada generasi muda, termasuk santri di TPQ Darussalam yang masih mengalami kesulitan dalam penerapan makharijul huruf dan kaidah tajwid akibat kurangnya minat belajar serta minimnya pendampingan orang tua. Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan (1) Bagaimana perencanaan metode At-Tartil dalam meningkatkan kemampuan membaca Al-Qur’an pada anak di TPQ Darussalam Badang Ngoro Jombang, (2) Bagaimana pelaksanaan metode At-Tartil dalam meningkatkan kemampuan membaca Al-Qur’an pada anak, (3) Bagaimana evaluasi metode At-Tartil dalam meningkatkan kemampuan membaca Al-Qur’an anak di TPQ Darussalam Badang Ngoro Jombang. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif dengan teknik pengumpulan data melalui observasi, wawancara, dan dokumentasi. Proses analisis data dilakaukan melalui reduksi data, penyajian data dan penarikan kesimpulan. Adapun keabsahan data dilakukan dengan beberapa teknik triangulasi, perpanjangan masa pengamatan,diskusi teman sejawat. Hasil penelitian menunjukkan bahwa: (1) Perencanaan dilakukan secara sistematis melalui standarisasi kurikulum 6 jilid dan penempatan santri berdasarkan tes awal; (2) Pelaksanaan pembelajaran menerapkan teknik 3M (Mendengar, Melihat, Menirukan) dengan durasi 90 menit yang terbagi dalam tahap pembuka, inti, dan penutup; (3) Evaluasi dilakukan secara berkelanjutan melalui penilaian harian, tes kenaikan jilid, dan munaqosah dengan standar kelulusan tujuh puluh persen Baca Benar Lancar (BBL). Simpulan penelitian ini adalah implementasi metode At-Tartil di TPQ Darussalam telah terstruktur dengan baik dari aspek manajerial maupun instruksional, sehingga efektif dalam meningkatkan kualitas bacaan Al-Qur'an santri melalui kurikulum terstandarisasi dan bimbingan guru yang bersertifikat.

Actions (login required)

View Item