Rahayu, Nina (2026) PERAN PONDOK PESANTREN DALAM MEMBENTUK KARAKTER DISIPLIN SANTRI DI PP DARUL HIKMAH UMAR DESA BULU KECAMATAN SEMEN KEDIRI. Undergraduate (S1) thesis, IAIN Kediri.
|
Text
22201047_prabab.pdf Download (446kB) |
|
|
Text
22201047_ bab1.pdf Download (276kB) |
|
|
Text
22201047_bab2.pdf Download (0B) |
|
|
Text
22201047_bab3.pdf Download (231kB) |
|
|
Text
22201047_bab4.pdf Restricted to Registered users only Download (464kB) | Request a copy |
|
|
Text
22201047_bab5.pdf Restricted to Registered users only Download (265kB) | Request a copy |
|
|
Text
22201047_bab6.pdf Download (134kB) |
|
|
Text
22201047_daftar_pustaka.pdf Download (338kB) |
|
|
Text
Surat pernyataan upload NINA NUR RAHAYU.pdf Restricted to Repository staff only Download (186kB) | Request a copy |
Abstract
ABSTRAK NINA NUR RAHAYU, Dosen Pembimbing: Dr. Kadi, M.Pd.I dan Agus Dwi Santosa, M.Pd.I. Peran Pondok Pesantren dalam Membentuk Karakter Disiplin Santri di PP Darul Hikmah Umar Desa Bulu Kecamatan Semen Kediri. Skripsi, Program Studi Pendidikan Agama Islam, Fakultas Tarbiyah dan Ilmu Keguruan, Universitas Islam Negeri Syekh Wasil Kediri. 2026 Kata Kunci: Pondok Pesantren, Karakter Disiplin, Santri Penelitian ini dilatarbelakangi oleh pentingnya pembentukan karakter disiplin santri dalam lingkungan pondok pesantren sebagai bagian dari pendidikan keagamaan dan pembinaan akhlak. Adapun rumusan masalah dalam penelitian ini meliputi: (1) bagaimana peran pondok pesantren dalam membentuk karakter disiplin santri, (2) bagaimana bentuk- bentuk pembiasaan yang diterapkan dalam menanamkan kedisiplinan, serta (3) apa saja faktor pendukung dan penghambat dalam proses pembentukan karakter disiplin tersebut. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif dengan jenis penelitian lapangan. Data diperoleh melalui observasi, wawancara, dan dokumentasi yang dilakukan di Pondok Pesantren Darul Hikmah Umar, Desa Bulu, Kecamatan Semen, Kediri. Subjek penelitian meliputi pengasuh pondok, ustadz/ustadzah, serta para santri. Teknik analisis data dilakukan secara bertahap melalui reduksi data, penyajian data, dan penarikan kesimpulan, sehingga diperoleh gambaran yang utuh mengenai proses pembentukan karakter disiplin santri. Hasil penelitian menunjukkan bahwa pondok pesantren memiliki peran yang sangat signifikan dalam membentuk karakter disiplin santri melalui berbagai pembiasaan yang dilakukan secara konsisten, seperti pelaksanaan ibadah berjamaah, kepatuhan terhadap jadwal kegiatan, serta penerapan aturan yang tegas namun tetap mendidik. Lingkungan pesantren yang religius dan terkontrol turut mendukung terbentuknya kedisiplinan secara alami dalam diri santri. Selain itu, keteladanan dari pengasuh dan para ustadz menjadi faktor penting dalam memperkuat internalisasi nilai disiplin. Adapun faktor pendukung meliputi lingkungan yang kondusif, pengawasan yang berkelanjutan, serta adanya aturan yang jelas, sementara faktor penghambat antara lain perbedaan latar belakang santri dan tingkat kesadaran individu yang beragam. Secara keseluruhan, pembentukan karakter disiplin di pondok pesantren terbukti efektif melalui proses pembiasaan yang dilakukan secara terus-menerus dalam kehidupan sehari- hari santri.
| Item Type: | Thesis (Skripsi, Tesis, Disertasi) (Undergraduate (S1)) |
|---|---|
| Subjects: | 13 EDUCATION (Pendidikan) > 1301 Education Systems > 130105 Primary Education (Pendidikan dasar) |
| Divisions: | Fakultas Tarbiyah > Jurusan Pendidikan Agama Islam |
| Depositing User: | NINA NUR RAHAYU |
| Date Deposited: | 04 Jun 2026 04:37 |
| Last Modified: | 04 Jun 2026 04:37 |
| URI: | https://etheses.iainkediri.ac.id:80/id/eprint/22171 |
Actions (login required)
![]() |
View Item |
