Nurani, Putri (2026) Pembentukan Etika Santri Melalui Ajaran Wahidiyah Di Pondok Pesantren Roudlotul Muslimin Prambon Nganjuk. Undergraduate (S1) thesis, UIN SYEKH WASIL KEDIRI.
|
Text
20107017_prabab.pdf Download (866kB) |
|
|
Text
20107017_bab1.pdf Download (421kB) |
|
|
Text
20107017_bab2.pdf Download (458kB) |
|
|
Text
20107017_bab3.pdf Download (325kB) |
|
|
Text
20107017_bab4.pdf Restricted to Repository staff only Download (674kB) |
|
|
Text
20107017_bab5.pdf Restricted to Registered users only Download (415kB) |
|
|
Text
20107017_bab6.pdf Download (289kB) |
|
|
Text
20107017_daftarpustaka.pdf Download (397kB) |
|
|
Text
20107017_lembar persetujuan .pdf Restricted to Repository staff only Download (310kB) |
Abstract
Ajaran Wahidiyah menekankan pentingnya keterhubungan spiritual manusia dengan Allah SWT dan sesama makhluk-Nya. Konsep khidmah atau pengabdian dalam Wahidiyah merupakan bentuk etika sosial dalam praksis, di mana santri diajak untuk tidak hanya berfokus pada ibadah individual, tetapi juga tanggung jawab sosial sebagai bagian dari pengamalan keimanan. Fokus penelitian pda penelitian ini adalah (1) Bagaimana pembentukan etika sosial santri melalui ajaran Wahidiyah di Pondok Pesantren Rodlotul Muslimin Prambon Nganjuk? (2) Bagaimana ajaran Wahidiyah disampaikan pada santri pondok pesantren Rodlotul Muslimin Prambon Nganjuk? Jenis penelitian ini adalah penelitian lapangan. Yang diperoleh dari data lapangan yang terletak di lokasi penelitian yaitu di Pondok Pesantren Rodlotul Muslimin Dusun Waung Desa Sonoageng Kecamatan Prambon Kabupaten Nganjuk. Pendekatan ini adalah pendekatan kualitatif, yaitu dengan memanfaatkan diri peneliti sebagai instrument kunci. Selain itu, metode dalam dalam penelitian ini adalah dengan observasi, wawancara, dan dokumentasi Wawancara dalam penelitian ini tidak terstruktur terhadap respondennya. Sehingga metode analisis datanya adalah reduksi data, penyajian data dan penarikan kesimpulan/verifikasi Pembentukan etika sosial santri sangat dipengaruhi oleh lima nilai utama dalam ajaran Wahdiyah yaitu nilai Lillah-Billah, nilai Lirrosul-Birrosul, nilai Lilghauts-Bilghauts, nilai Yukti Kulladzii Haqqin Haqqoh, dan nilai Taqdimul Aham Fal Aham Tsummal Anfa’ Fal Anfa’. Secara keseluruhan, nilai-nilai Wahidiyah tidak hanya menjadi dasar spiritual, tetapi juga menjadi pedoman praktis dalam membentuk etika sosial santri, sehingga tercipta lingkungan pondok yang harmonis, disiplin, dan penuh nilai kemanusiaan. Ada dua metode yang digunakan dalam menyampaikan ajaran-ajaran Wahidiyah. pertama, Kultum setiap Jum’at sore, kegiatan ini menumbuhkan kebiasaan untuk saling menghargai antar santri. Kedua, kuliah wahidiyah saat Mujahadah besar seperti Mujahadah usbuiyah, Mujahadah rubu’ussanah, Mujahadah nisfusanah.
| Item Type: | Thesis (Skripsi, Tesis, Disertasi) (Undergraduate (S1)) |
|---|---|
| Subjects: | 22 PHILOSOPHY AND RELIGIOUS STUDIES (Filosofi dan Studi Agama) > 2204 Religion and Religious Studies (Agama dan Studi Agama) > 220407 Studies in Religious Traditions (excl. Eastern, Jewish, Christian and Islamic Traditions) |
| Divisions: | Fakultas Ushuluddin > Jurusan Tasawuf dan Psikoterapi |
| Depositing User: | Putri Nurani |
| Date Deposited: | 22 Apr 2026 04:11 |
| Last Modified: | 22 Apr 2026 04:11 |
| URI: | https://etheses.iainkediri.ac.id:80/id/eprint/21460 |
Actions (login required)
![]() |
View Item |
