SPEECH DELAY PADA ANAK (Studi Kasus Di Desa Kunjang Kecamatan Ngancar Kabupaten Kediri)

ARINA PRASETYA, SAVILA DWI (2024) SPEECH DELAY PADA ANAK (Studi Kasus Di Desa Kunjang Kecamatan Ngancar Kabupaten Kediri). Undergraduate (S1) thesis, UNIVERSITAS ISLAM NEGERI SYEKH WASIL KEDIRI.

	Text 933317417_prabab.pdf Download (1MB)
	Text 933317417_lembarpernyataanpersetujuanpublikasi.pdf Restricted to Repository staff only Download (185kB)
	Text 933317417_bab1.pdf Download (358kB)
	Text 933317417_bab2.pdf Download (381kB)
	Text 933317417_bab3.pdf Download (225kB)
	Text 933317417_bab4.pdf Restricted to Registered users only Download (280kB)
	Text 933317417_bab5.pdf Restricted to Registered users only Download (352kB)
	Text 933317417_bab6.pdf Download (88kB)
	Text 933317417_daftarpustaka.pdf Download (318kB)
	Text 933317417_lampiran.pdf Download (891kB)

Abstract

DWI, SAVILA, 2024. Speech Delay Pada Anak Studi Kasus di Desa Kunjang Ngancar Kabupaten Kediri. Skripsi, Program Studi Psikologi Islam, Fakultas Ushuludin dan Dakwah, IAIN Kediri, Pembimbing (1) Yuli Darwati, M.Si dan (2) Arisa Rahmawati.Z, M.Si Kata Kunci: keterlambatan berbicara (speech delay), Anak Bahasa merupakan lambang digunakan untuk berkomunikasi dengan lingkungan, serta untuk beradaptasi pada lingkungan, bahasa dipergunakan untuk saling bertukar pikiran dan bahasa dapat diucapkan dalam bentuk lisan, tulisan dan gerakan isyarat tubuh, dan suara. Pada anak lebih dari dari 6 tahun anak telah mampu menguasai bahasanya. Mereka diharapkan penting dalam perkembangan bahasanya serta kognitifnya. Mereka diharapkan mempunyai wawasan kosa kata yang luas serta mampu memberikan makna pada sebuah kalimat yang kompleks, dan dapat berkomunikasi secara jelas dan baik. Tujuan dari penelitian ini adalah agar mengetahui bagaimana gambaran, faktor, serta upaya penananganan speech delay pada anak studi kasus di Desa Kunjang Ngancar Kabupaten Kediri. Penelitian ini menggunakan metode penelitian deskriptif dengan pendekatan studi kasus. Fokus penelitian adalah gambaran umum, faktor, upaya penanganan speech delay pada anak di Desa Kunjang Ngancar. Data primer diperoleh langsung oleh satu anak yang menjadi subjek penelitian, sedangkan data sekunder berasal hasil dari wawancara dengan orang tua subjek dan guru les privat. Proses pengumpulan data melalui metode observasi, wawancara terstuktur. Adapun prosedur pengumpulan data melibatkan ketekunan pengamatan, triangulasi, dan teknik pemeriksaan keabsahan data. Data dianalisis dengan pendekatan kualitatif melalui reduksi data, penyajian data, serta penarikan kesimpulan. Model analisis data menggunakan Miles and Huberman Models. Pada penelitian ini menunjukkan hasil bahwa speech delay pada anak studi kasus di Desa Kunjang Ngancar Kabupaten Kediri telah menunjukkan hasil mengalami keterlambatan berbicara dengan 10 aspek yaitu: 1) tidak ada respon terhadap suara, 2) Adanya Kemunduran dalam perkembangan, 3) tidak memiliki ketertarikan untuk berkomunikasi, 4) kesulitan untuk memahami perintah yang diberikan, 5). Mengeluarkan kata-kata dengan kalimat yang tidak biasa, 6)berbicara lebih lambat dari anak seusianya, 7) perkataan sulit dipahami, 8) kesulitan memahami kata orang dewasa, 9) kesulitan berteman, berkomunikasi dengan mengikuti permainan bersama orang lain, 10) kesulitan dalam hal belajar pada mata pelajaran. Dalam upaya penanganan anak tersebut sedang menjalani pengobatan serta pantauan disetiap bulannya kerumah sakit serta penanganan proses belajarnya dibantu oleh guru lesnya.

Actions (login required)

View Item