Problematika dalam Membangun Akhlak Santri Di Pondok Pesantren Sharif Hidayatullah Kota Kediri

Yurliana, Yurliana (2026) Problematika dalam Membangun Akhlak Santri Di Pondok Pesantren Sharif Hidayatullah Kota Kediri. Masters (S2) thesis, UIN Syekh Wasil Kediri.

	Text 23501043_prabab.pdf Download (362kB)
	Text 23501043_bab1.pdf Download (317kB)
	Text 23501043_bab2.pdf Download (400kB)
	Text 23501043_bab3.pdf Download (241kB)
	Text 23501043_bab4.pdf Restricted to Registered users only Download (430kB)
	Text 23501043_bab5.pdf Restricted to Registered users only Download (209kB)
	Text 23501043_bab6.pdf Download (161kB)
	Text 23501043_daftarpustaka.pdf Download (225kB)
	Text 23501043_pernyataan upload karya ilmiah.pdf Download (228kB)

Abstract

Kata Kunci: Problematika, Membangun Akhlak Santri Komunikasi kehidupan bersosialisasi menjadi hakikat dari proses belajar antara guru dan santri, penyampaian pesan dari sumber pesan (guru) dalam Pendidikan, komunikasi mendorong pembentukan akhlak santri. Namun terjadi perubahan sikap terhadap guru yang tidak sesuaikan dengan akhlak santri, dalam bersikap kepada guru. Adapun tujuan dari penelitian ini adalah :1) Untuk mengetahui penanamn akhlak santri di pondok Pesantren Sharif Hidayatullah Kota Kediri 2) untuk mengetahui pola komunikasi guru dalam membangun akhlak santri di pondok Pesantren Sharif Hidayatullah Kota Kediri 3) untuk mengetahui problematika penanaman akhlak santri di pondok Pesnatren Sharif Hidayatullah Kota Kediri Penelitian ini mengarah sebuah fenomena maka menggunakan penelitian kualitatif, Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui bagaiaman pola komunikasi guru dalam membangun akhlak santri dalam kehidpan sehari-hari di pondok pesantren. Kehadiran peneliti kunci utama dalam penelitian. Dilanjutkan sumber data yaitu data primer, data sekunder. Pengumpulan data mellaui observasi, wawancara, dan dokumentasi, reduksi data, relevansi, penyajian data. Kesimpulan dengan pengecekan keabsahan data menggunakan triangulasi sumber, mendapatkan sumber yang berkaitan dengan penelitian. Penulis menyimpulkan. Penanaman akhlak santri di pondok Pesantren Sharif Hidayatullah diwujutkan melalui pembiasaan dan keteladanan, serta kegiatan keagamaan, shalat jamaah, rutinan wirid/doa dan pembacaan surah pilihan, Yasin Al-kahfi, tahlil, dan tausiyah guru. Guru menggunakan komunikasi verbal, menyisipkan nasihat, kutipan Al-Qur’an dan hadis serta kisah nabi mendorong penanaman akhlak santri. Guru menunjukan prilaku akhlak, kesebaran, kedisplinan, dan keikhlasan perilaku positif ini akan diamati dan ditiru santri. Pemikiran kritis yang berlebihan dari santri melanggar adab kesopanan terhadap guru, santri sulit menerima disiplin pondok (resistesi terhadap peraturan) belum terbiasa dengan kehidupan pondok. Penanaman akhlak terhambat kurangnya konsistensi santri

Actions (login required)

View Item