Pengembangan Kartu Domino Modifikasi Untuk Pembelajaran Al-Qur’an hadits Pada Materi Menghafalkan Surat-surat Pendek Siswa Kelas VII di MTsN 2 Kota Kediri

Zein, Bastomi Alwi (2020) Pengembangan Kartu Domino Modifikasi Untuk Pembelajaran Al-Qur’an hadits Pada Materi Menghafalkan Surat-surat Pendek Siswa Kelas VII di MTsN 2 Kota Kediri. Undergraduate (S1) thesis, IAIN Kediri.

	Text 932115615 prabab.pdf Download (484kB)
	Text 932115615 bab1.pdf Download (399kB)
	Text 932115615 bab2.pdf Download (313kB)
	Text 932115615 bab3.pdf Download (406kB)
	Text 932115615 bab4.pdf Restricted to Registered users only Download (298kB)
	Text 932115615 bab5.pdf Restricted to Registered users only Download (303kB)
	Text 932115615 bab6.pdf Download (169kB)
	Text 932115615 DP.pdf Download (224kB)
	Text 932115615 lamp.pdf Restricted to Registered users only Download (1MB)

Abstract

Penelitian ini membahas tentang pengembangan media permainan kartu domino modifikasi sebagai pembelajaran Al-Qur’an hadits dilatar belakangi oleh kurangnya penggunaan media dalam pembelajaran Al-Qur’an hadits sehingga pembelajaran Al-Qur’an hadits menjadi kurang maksimal terutama pada materi menghafalkan surat-surat pendek (Surat Al-Bayyinah) pada kelas VII MTsN 2 Kota Kediri. Banyak siswa yang merasa kesulitan untuk menghafalkan surat tersebut. Melalui media kartu domino Modifikasi untuk pembelajaran Al-Qur’an hadits ini siswa dapat mempermudah mengahfalkan surat-surat pendek sehingga pembelajaran menjadi lebih maksimal. Pengembangan media katu domino Modifikasi sebagai pembelajaran AlQur’an hadits memiliki tujuan : 1) mengembangka produk yang berupa sebuah media permainan kartu domino domino Modifikasi untuk pembelajaran Al-Qur’an hadits pada mata pelajaran Al-Qur’an hadits materi menghafalkan surat pendek kelas VII MTsN 2 Kota Kediri, 2) mengetahui kualitas penggunaan media permainan domino Modifikasi untuk pembelajaran Al-Qur’an hadits pada mata pelajaran Al-Qur’an hadits materi menghafalkan surat pendek Kelas VII MTsN 2 Kota Kediri. Untuk mencapai hal tersebut, jenis penelitian yang digunakan ialah jenis penelitian Research and Development (RnD) menggunkan 2 jenis data yaitu data kualitatif dan data kuantitatif. Pengembanga media permaian domino Modifikasi untuk pembelajaran Al-Qur’an hadits ini memiliki acuan bermodel Borg and Gall dengan menggunaka tujuh langkah pengembangan. Hasil penelitian pengembangan melalui tahapan validasi produk oleh ahli media pembelajaran beserta ahli perangkat pembelajaran, menunjukkan skor 3,98 oleh ahli media pembelajaran dan skor 4,31 oleh ahli perangkat pembelajaran, nilai tersebut dikategorikan baik dan membutuhkan sedikit revisi. Sedangkan hasil kuesioner yang di berikan pada siswa demi mengetahui respon dari siswa terhadap media yang dibuat adalah 80,84, nilai tersebut bisa dikategorikan baik. Sehingga dapat diambil kesimpulan produk media pembelajaran yang telah dibuat layak untuk dipakai.

Item Type:	Thesis (Skripsi, Tesis, Disertasi) (Undergraduate (S1))
Subjects:	13 EDUCATION (Pendidikan) > 1302 Curriculum and Pedagogy > 130211 Religion Curriculum and Pedagogy (Kurikulum dan Pedagogi Agama)
Divisions:	Fakultas Tarbiyah > Jurusan Pendidikan Agama Islam
Depositing User:	Muh Hamim
Date Deposited:	21 Jan 2021 02:34
Last Modified:	21 Jan 2021 02:34
URI:	https://etheses.iainkediri.ac.id:80/id/eprint/2027

Actions (login required)

View Item