Fenomena perilaku religius siswa MTsN 1 Kota Kediri

Taufik, Mochammad Ali (2025) Fenomena perilaku religius siswa MTsN 1 Kota Kediri. Undergraduate (S1) thesis, UIN Syekh Wasil Kediri.

	Text 21201201_prabab.pdf Download (543kB)
	Text 21201201_bab1.pdf Download (703kB)
	Text 21201201_bab2.pdf Download (703kB)
	Text 21201201_bab3.pdf Download (315kB)
	Text 21201201_bab4.pdf Restricted to Registered users only Download (546kB) \| Request a copy
	Text 21201201_bab5.pdf Restricted to Registered users only Download (514kB) \| Request a copy
	Text 21201201_bab6.pdf Download (398kB)
	Text 21201201_daftar_pustaka.pdf Download (227kB)
	Text Lembar Pernyataan Persetujuan Publikasi.doc Restricted to Repository staff only Download (209kB) \| Request a copy

Abstract

Fenomena perilaku religius siswa di MTsN 1 Kota Kediri menjadi perhatian penting dalam upaya pembentukan karakter peserta didik, khususnya kedisiplinan dalam menjalankan ibadah shalat. Berdasarkan hasil observasi, masih banyak siswa yang kurang antusias dalam mengikuti kegiatan shalat berjamaah di sekolah. Guru fikih sebagai pendidik agama memiliki peran sentral dalam membentuk perilaku religius dan mendisiplinkan ibadah siswa. Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan peran guru fikih dalam meningkatkan kedisiplinan ibadah shalat siswa, strategi yang digunakan, serta faktor pendukung dan penghambat dalam pelaksanaannya. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif deskriptif. Pengumpulan data dilakukan melalui observasi, wawancara, dan dokumentasi, dengan informan utama yaitu guru fikih dan siswa di MTsN 1 Kota Kediri. Data dianalisis dengan teknik reduksi data, penyajian data, dan penarikan kesimpulan, serta diuji keabsahannya melalui triangulasi. Hasil penelitian menunjukkan bahwa peran guru fikih dalam meningkatkan kedisiplinan ibadah shalat dilakukan melalui pembelajaran ubudiyah yang menanamkan nilai-nilai religius pada siswa. Strategi yang diterapkan antara lain memberikan motivasi, keteladanan, pembiasaan, dan pemberian sanksi edukatif. Faktor pendukung kedisiplinan ibadah di antaranya adalah sistem pembinaan yang konsisten dan adanya hukuman yang membangun, seperti berjemur sambil bersholawat. Sementara itu, faktor penghambat meliputi pengaruh lingkungan pergaulan di luar sekolah serta keterbatasan sarana prasarana sekolah. Kata Kunci : Fenomena perilaku , Religius siswa

Item Type:	Thesis (Skripsi, Tesis, Disertasi) (Undergraduate (S1))
Subjects:	13 EDUCATION (Pendidikan) > 1302 Curriculum and Pedagogy > 130211 Religion Curriculum and Pedagogy (Kurikulum dan Pedagogi Agama)
Divisions:	Fakultas Tarbiyah > Jurusan Pendidikan Agama Islam
Depositing User:	MOCHAMMAD ALI TAUFIK
Date Deposited:	02 Dec 2025 04:20
Last Modified:	02 Dec 2025 04:20
URI:	https://etheses.iainkediri.ac.id:80/id/eprint/19804

Actions (login required)

View Item