Penanaman Nilai-Nilai Ke-NU-an Dalam Penguatan Karakter Siswa Di SMK NU Pace Nganjuk Tahun Ajaran 2019/2020

Prasetyo, Agus (2020) Penanaman Nilai-Nilai Ke-NU-an Dalam Penguatan Karakter Siswa Di SMK NU Pace Nganjuk Tahun Ajaran 2019/2020. Undergraduate (S1) thesis, IAIN Kediri.

	Text 932108916 prabab.pdf Download (660kB)
	Text 932108916 bab1.pdf Download (544kB)
	Text 932108916 bab2.pdf Download (587kB)
	Text 932108916 bab3.pdf Download (468kB)
	Text 932108916 bab4.pdf Restricted to Registered users only Download (635kB)
	Text 932108916 bab5.pdf Restricted to Registered users only Download (543kB)
	Text 932108916 bab6.pdf Download (327kB)
	Text 932108916 DP.pdf Download (338kB)

Abstract

SMK NU Pace Nganjuk merupakan sekolah berbasis ke-NU-an dibawah naungan LP Ma’arif. SMK NU Pace Nganjuk adalah sekolah yang sangat mengedepankan nilai-nilai ajaran ke-NU-an, bahkan terdapat banyak kegiatan yang diterapkan guna mencetak lulusan yang mempunyai jiwa Ahlusunnah Waljamaah. Dalam mewujudkan siswa yang mempunyai karakter ke-NU-an, SMK NU Pace Nganjuk membuat metode atau cara yang terstruktur, hal ini dapat dilihat mulai awal masuk di SMK NU Pace Nganjuk, peserta didik di berikan tes masuk dan tes kelulusan. Selain itu juga kegiatan pendukung, penanaman melalui pemahaman, pembiasaan dan keteladanan. Fokus penelitiannya adalah; 1.) Bagaimana penanaman pendidikan karakter melalui nilai-nilai ke-NU-an di SMK NU Pace Nganjuk? 2.) Apa kegiatan yang mendukung dalam penguatan nilai-nilai ke-NU-an di SMK NU Pace Nganjuk. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif dengan analisis penelitian deskriptif, dimana kehadiran peneliti sangat diperlukan. Sumber data utama penelitian kualitatif adalah kata-kata dan tindakan, selebihnya adalah data tambahan seperti dokumen. Metode pengumpulan data yang digunakan peneliti adalah dengan menggunakan metode wawancara, observasi dan dokumentasi Dalam penenelitian ini ada dua temuan penting yaitu 1.) penanaman pendidikan karakter melalui nilai-nilai ke-NU-an di SMK NU Pace Nganjuk, yang dilakukan dengan tiga metode yang diantaranya, metode pemahaman, metode pembiasaan dan metode keteladanan, 2.) kegiatan yang mendukung dalam penguatan nilainilai ke-NU-an di SMK NU Pace Nganjuk berupa pembiasaan rutin secara terjadwal yaitu, tahlil, istighasah, shalat dhuha, shalawat, ziarah kubur keorganisasian IPNU dan sebagainnya.

Item Type:	Thesis (Skripsi, Tesis, Disertasi) (Undergraduate (S1))
Subjects:	13 EDUCATION (Pendidikan) > 1302 Curriculum and Pedagogy > 130211 Religion Curriculum and Pedagogy (Kurikulum dan Pedagogi Agama)
Divisions:	Fakultas Tarbiyah > Jurusan Pendidikan Agama Islam
Depositing User:	Muh Hamim
Date Deposited:	07 Jan 2021 03:59
Last Modified:	07 Jan 2021 03:59
URI:	https://etheses.iainkediri.ac.id:80/id/eprint/1980

Actions (login required)

View Item