PENGEMBANGAN MEDIA PATUNG PERDOSEN (PAPAN HITUNG PERKALIAN DAN DOMINO PECAHAN SENILAI) DALAM UPAYA MENINGKATKAN KEMAMPUAN NUMERASI SISWA KELAS IV MI MIFTAHUL MUBTADI’IN

Abituren, Faiz (2024) PENGEMBANGAN MEDIA PATUNG PERDOSEN (PAPAN HITUNG PERKALIAN DAN DOMINO PECAHAN SENILAI) DALAM UPAYA MENINGKATKAN KEMAMPUAN NUMERASI SISWA KELAS IV MI MIFTAHUL MUBTADI’IN. Undergraduate (S1) thesis, IAIN KEDIRI.

	Text 20206079_PRABAB.pdf Download (1MB)
	Text 20206079_BAB I.pdf Download (520kB)
	Text 20206079_BAB II.pdf Download (625kB)
	Text 20206079_bab III.pdf Restricted to Registered users only Download (694kB)
	Text 20206079_BAB IV.pdf Restricted to Registered users only Download (822kB)
	Text 20206079_BABV.pdf Download (822kB)
	Text 20206079_DAFTAR_PUSTAKA.pdf Download (120kB)

Abstract

ABSTRAK Abituren, M Faiz. Dosen pembimbing Dr Muhammad Ilman Nafi’an, M.Pd dan Aulia Rohmawati, M.Pd. Pengembangan Media PATUNG PERDOSEN Dalam Upaya Meningkatkan Kemampuan Numerasi Siswa Kelas IV MI Miftahul Mubtadi’in. Skripsi, Pendidikan Guru Madrasah Ibtidaiyah, Fakultas Tarbiyah IAIN Kediri 2024. Kata Kunci: PATUNG PERDOSEN, peningkatan, kemampuan numerasi Penelitian berlatar belakang dari rendahnya kemampuan numerasi khususnya pada perkalian dan pecahan senilai peserta didik kelas IV MI Miftahul Mubtadi’in. Dari permasalahan tersebut muncul sebuah ide untuk mengembangkan media PATUNG PERDOSEN yang memiliki tujuan untuk meningkatkan kemampuan numerasi siswa kelas IV MI Miftahul Mubtadi’in. Media PATUNG PERDOSEN merupakan sebuah media yang dikembangan menggunakan metode ADDIE, pada tahap analisis peneliti menyesuaikan produk dengan kebutuhan siswa, kurikulum serta karakter peserta didik. Pada tahapan Desain peneliti menggambar dan melanjutkan pada tahap pengembangan produk. Untuk mengetahui keefektivan media PATUNG PERDOSEN peneliti melakkan validator kepada 3 ahli. Setelah mendapatkan hasil keefektivan media di implementasikan untuk mengetahui kekurangan dan kelebihan dari media tersebut. Penelitian ini menghasilkan produk berupa media pembelajaran PATUNG PERDOSEN dengan kriteria keefektivan dari ahli media sebesar 79% dengan kategori (cukup efektiv), ahli materi sebesar 85% dengan kategori (efektiv), dan ahli soal sebesar 82% dengan ketgori (efektiv). Setelah diimplementasikan media PATUNG PERDOSEN dapat meningkatkan kemampuan numerasi dengan jumlah perbandingan peningkatan pretest post test sebesar 7 siswa dengan kategori ketuntasn KKM.

Item Type:	Thesis (Skripsi, Tesis, Disertasi) (Undergraduate (S1))
Subjects:	13 EDUCATION (Pendidikan) > 1399 Other Education > 139999 Education not elsewhere classified
Divisions:	Fakultas Tarbiyah > Jurusan Pendidikan Guru Madrasah Ibtidaiyah
Depositing User:	M. FAIZ ABITUREN
Date Deposited:	20 Nov 2024 08:20
Last Modified:	20 Nov 2024 08:20
URI:	https://etheses.iainkediri.ac.id:80/id/eprint/15854

Actions (login required)

View Item