Kapabilitas Pedagogis Guru Akidah Akhlak Dalam Pengembangan Kecerdasan Emosional dan Spiritual Siswa di MAN 2 Nganjuk

Winarti, Nurma Wahyu (2019) Kapabilitas Pedagogis Guru Akidah Akhlak Dalam Pengembangan Kecerdasan Emosional dan Spiritual Siswa di MAN 2 Nganjuk. Undergraduate (S1) thesis, IAIN Kediri.

	Text 932128415 Pra Bab.pdf Download (520kB)
	Text 932128415 BAB I.pdf Download (356kB)
	Text 932128415 BAB II.pdf Download (520kB)
	Text 932128415 BAB III.pdf Download (331kB)
	Text 932128415 BAB IV.pdf Restricted to Registered users only Download (765kB)
	Text 932128415 BAB V.pdf Restricted to Registered users only Download (328kB)
	Text 932128415 BAB VI.pdf Download (290kB)
	Text 932128415 Daftar Pustaka.pdf Download (400kB)
	Text 932128415 Lampiran.pdf Restricted to Registered users only Download (1MB)

Abstract

Kecerdasan emosional dan spiritual penting untuk dikembangkan dalam rangka mewujudkan nilai dan perilaku (akhlak) yang baik bagi siswa. Pada prinsipnya di dalam dunia pendidikan, dalam proses pembelajaran seorang guru seharusnya tidak hanya mementingkan kecerdasan IQ saja pada siswa, tetapi juga memperhatikan, menumbuhkan serta mengembangkan kecerdasan emosional dan spiritual (ESQ) pada siswa. Guru yang memiliki kapabilitas pedagogis yang baik maka akan mudah untuk mengembangkan kecerdasan emosional dan spiritual peserta didiknya baik melalui pembelajaran di dalam kelas maupun di luar kelas. Berawal dari hal tersebut, peneliti tertarik untuk melaksanakan penelitian tentang Kapabilitas Pedagogis Guru Akidah Akhlak Dalam Pengembangan Kecerdasan Emosional dan Spiritual Siswa di MAN 2 Nganjuk. Fokus penelitian ini yaitu: (1) kapabilitas pedagogis guru akidah akhlak dalam pengembangan kecerdasan emosional dan spiritual siswa di MAN 2 Nganjuk, (2) kecerdasan emosional dan spiritual siswa di MAN 2 Nganjuk, dan (3) bagaimana pengembangan pembelajaran akidah akhlak pada kecerdasan emosional dan spiritual siswa di MAN 2 Nganjuk. Pendekatan penelitian yang dilakukan dalam penelitian ini adalah penelitian kualitatif dan jenis penelitian yang digunakan adalah studi kasus (case study). Tujuan penelitian ini yaitu untuk mengetahui kapabilitas pedagogis guru akidah akhlak dalam pengembangan kecerdasan emosional dan spiritual siswa, untuk mengetahui kecerdasan emsoional dan spiritual siswa di MAN 2 Nganjuk dan untuk mengetahui pengembangan pembelajaran akidah akhlak pada kecerdasan emosional dan spiritual di MAN 2 Nganjuk. Hasil penelitian menunjukkan bahwa guru akidah akhak di MAN 2 Nganjuk mempunyai kapabilitas pedagogis yang baik, hal ini terbukkti dengan terpenuhinya indikator kapabilitas pedagogis. Selain kapabilitas pedagogis guru, peseerta didik di MAN 2 Nganjuk memiliki kecerdasan eosioonal dan spiritual yang baik. Dalam pengembangan kecerdasan emosional dan spiritual, guru akidah akhlak memberikan teladan yang baik, mengaitkan materi pembelajaran dengan kehidupan sehari- hari, memberikan bimbingan kepada peserta didik dan memberikan penghargaan kepada peserta didik

Item Type:	Thesis (Skripsi, Tesis, Disertasi) (Undergraduate (S1))
Subjects:	17 PSYCHOLOGY AND COGNITIVE SCIENCES (Ilmu Psikologi dan Kognitif) > 1701 Psychology > 170109 Personality, Abilities and Assessment
Divisions:	Fakultas Tarbiyah > Jurusan Pendidikan Agama Islam
Depositing User:	Muh Hamim
Date Deposited:	06 Oct 2020 05:08
Last Modified:	06 Oct 2020 05:08
URI:	https://etheses.iainkediri.ac.id:80/id/eprint/1423

Actions (login required)

View Item