Implementasi Program Adiwiyata Dalam Pembentukan Akhlak Cinta Lingkungan Siswa Di Smkn 1 Ngasem Kabupaten Kediri

TAUFIKURROHMAN, MOHAMAD (2022) Implementasi Program Adiwiyata Dalam Pembentukan Akhlak Cinta Lingkungan Siswa Di Smkn 1 Ngasem Kabupaten Kediri. Undergraduate (S1) thesis, IAIN Kediri.

	Text 932101618_prabab.pdf Download (991kB)
	Text 932101618_bab1.pdf Download (444kB)
	Text 932101618_bab2.pdf Download (737kB)
	Text 932101618_bab3.pdf Download (346kB)
	Text 932101618_bab4.pdf Restricted to Registered users only Download (1MB)
	Text 932101618_bab5.pdf Restricted to Registered users only Download (518kB)
	Text 932101618_bab6.pdf Download (260kB)
	Text 932101618_daftarpustaka.pdf Download (305kB)
	Text 932101618_lampiran.pdf Restricted to Repository staff only Download (2MB)
	Text 932101618_pernyataanpublikasi.pdf Download (182kB)

Abstract

TAUFIKURROHMAN, MOHAMAD. Dosen Pembimbing Dr. H. Anis Humaidi, M.Ag dan Dr. Hj. Najihatul Fadhliyah, S.H.I.,M.Pd.I, Implementasi Program Adiwiyata Dalam Pembentukan Akhlak Cinta Lingkungan Siswa Di SMKN 1 Ngasem Kabupaten Kediri. Skripsi, Program Studi Pendidikan Agama Islam, Fakultas Tarbiyah dan Ilmu Keguruan, IAIN Kediri. 2022. Kata Kunci : Implementasi, Program Adiwiyata, Akhlak Cinta Lingkungan Implementasi adalah suatu tindakan atau pelaksanaan dari sebuah rencana yang sudah disusun secara matang dan terperinci. Implementasi biasanya dilakukan setelah perencanaan yang sudah dianggap siap. Implementasi program adiwiyata di lembaga pendidikan penting untuk dilaksanakan agar tercipta generasi bangsa yang sadar dan mampu menjaga dan melestarikan lingkungan. Pada penerapan program adiwiyata, masih banyak sekolah yang belum berhasil dalam mengantarkan siswa untuk ikut sadar dalam melestarikan lingkungan. Berdasarkan observasi pertama terkait dengam implementasi program adiwiyata di SMKN 1 Ngasem dalam pembentukan akhlak cinta lingkungan siswa ada kebiasaan-kebiasaan menarik yang dilakukan dan telah berhasil membentuk siswa yang peduli terhadap lingkungan. Tujuan penelitian ini untuk mengetahui perencanaan, proses implementasi, dan hasil dari penerapan program adiwiyata di SMKN 1 Ngasem dalam membentuk akhlak cinta lingkungan siswa. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif dengan jenis penelitian studi kasus (case study). Teknik pengumpulan data yang digunakan adalah wawancara, observasi, dan dokumentasi. Peneliti melakukan wawancara kepada kepala sekolah, wakil kepala sekolah, tim adwiyata, guru, dan siswa SMKN 1 Ngasem Kabupaten Kediri. Peneliti datang ke lokasi penelitian untuk observasi serta menggali informasi berkenaan dengan implementasi program adiwiyata dalam pembentukan akhlak cinta lingkungan siswa. Dalam menganalisa data, peneliti melakukan reduksi data, menyajikan data, dan menyimpulkan data. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa perencanaan program adiwiyata di SMKN 1 Ngasem dimulai dengan rapat musyawarah dan penetapan surat keputusan oleh kepala sekolah, dilanjutkan dengan mengorganisasikan kepala sekolah, tim adiwiyata, dan siswa. Untuk koordinasi dalam perencanaan program adiwiyata maka dibentuk kelompok kerja. Dalam pelaksanaan program adiwiyata di SMKN 1 Negeri Ngasem terdapat kegiatan-kegiatan yang bertujuan untuk mengolah dan melestarikan lingkungan dengan baik diantaranya dengan pembelajaran pendidikan lingkungan hidup (PLH), penghijauan, bank sampah dan pengelolaan sampah, jum’at bersih, green house, dan ekstrakurikuler peduli lingkungan sekolah. Pada implementasi program adiwiyata di SMKN 1 Ngasem diberlakukan pembiasaan membentuk akhlak cinta lingkungan lewat kegiatan adiwiyata dan budaya sekolah yang diterapkan. Adanya perubahan yang dialami siswa menjadi dasar bukti bahwa siswa telah memiliki akhlak cinta lingkungan yang tercermin dari sikap dan perilaku yaitu cinta kebersihan dan keindahan, bertanggung jawab, disiplin, kreatif, inovatif, tolong menolong, serta peduli terhadap sesama manusia, makhluk hidup lainnya serta lingkungan di sekitarnya.

Item Type:	Thesis (Skripsi, Tesis, Disertasi) (Undergraduate (S1))
Subjects:	13 EDUCATION (Pendidikan) > 1302 Curriculum and Pedagogy > 130211 Religion Curriculum and Pedagogy (Kurikulum dan Pedagogi Agama)
Divisions:	Fakultas Tarbiyah > Jurusan Pendidikan Agama Islam
Depositing User:	Mohammad Taufikurrohman
Date Deposited:	16 May 2024 04:05
Last Modified:	16 May 2024 04:05
URI:	https://etheses.iainkediri.ac.id:80/id/eprint/12812

Actions (login required)

View Item