Upaya Guru Dalam Meningkatkan Karakter Kejujuran Siswa Pada Mata Pelajaran PAI Di SDN Kepuhrejo

Fauziah, Nuraini Safita (2023) Upaya Guru Dalam Meningkatkan Karakter Kejujuran Siswa Pada Mata Pelajaran PAI Di SDN Kepuhrejo. Undergraduate (S1) thesis, IAIN Kediri.

	Text 932123019_prabab.pdf Download (1MB)
	Text 932123019_bab1.pdf Download (451kB)
	Text 932123019_bab2.pdf Download (403kB)
	Text 932123019_bab3.pdf Download (359kB)
	Text 932123019_bab4.pdf Restricted to Registered users only Download (706kB)
	Text 932123019_bab5.pdf Restricted to Registered users only Download (334kB)
	Text 932123019_bab6.pdf Download (207kB)
	Text 932123019_daftarpustaka.pdf Download (309kB)
	Text 932123019_lampiran.pdf Restricted to Repository staff only Download (1MB)

Abstract

ABSTRAK NURAINI SAFITA FAUZIAH Dosen Pembimbing (I) Dr. H. Ilham Tohari, M. HI dan Dosen Pembimbing (II) Dr. Salma Sunaiyah, S. Ag, M.Pd. Upaya Guru Dalam Meningkatkan Karakter Kejujuran Siswa Pada Mata Pelajaran PAI di SDN Kepuhrejo. Skripsi, Program Studi Pendidikan Agama Islam , Fakultas Tarbiyah, IAIN Kediri,2023. Kata Kunci :Upaya Guru, Karakter Kejujuran Guru tidak hanya berperan sebagai pengajar saja, guru juga bertanggung jawab untuk meningatkan karakter kejujuran untuk anak sejak dini. Guru bertanggung jawab untuk menanamkan kejujuran pada siswanya karena Kejujuran adalah sesuatu yang hilang dalam keberadaannya karena sulit ditemukan akhir-akhir ini kejujuran harus diberikan karena perilaku jujur merupakan dasar bagi siswa untuk menjadi orang baik dalam kehidupan. Maka dari itu peneliti melaksanakan penelitian dengan fokus peneliti: (1) Bagaimana usaha yang dilakukan guru dalam meningkatkan karakter kejujuran siswa pada mata pelajaran PAI di SDN Kepuhrejo? (2) Apa factor penghambat guru dalam meningkatkan karakter kejujuran siswa pada mata pelajaran PAI di SDN Kepuhrejo. Penelitian ini menggunakan metode penelitian kualitatif dengan jenis penelitian deskriptif. Untuk sumber penelitian data penelitian yang diguanakan yakni kepala sekolah, Guru dan Peserta didik. Data diperoleh melalui wawancara, observasi, dan dokumentasi kemudian analisis data yang digunakan yaitu reduksi data, penyajian dan penarikan kesimpulan.Tahap terakhir adalah pengecekan keabsahan data dengan menggunakan teknik triangulansi guna memperoleh data dalam penelitian yang sesuai dengan kenyataan. Hasil penelitian menunjukan bahwa. (1) Usaha yang dilakukan guru dalam meningkatkan karakter kejujuran siswa pada mata pelajaran PAI di SDN Kepuhrejo diantaranya dengan memberikan motivasi kepada siswa saat ujiian, menjadi teladan bagi siswa baik dalam perkataan maupun perbuatan, membiasakan berbuat jujur seperti saat menemukan barang yang jatuh dan saat ujian dan memberikan reward dan punishmen. (2) Faktor penghambat dalam meningkatkan karakter kejujuran siswa pada mata pelajaran PAI di SDN Kepuhrejo: diantaranya berasal dari kurangnya perhatian dari orang tua, teman sebaya dan factor lingkungan yang kurang mendukung.

Item Type:	Thesis (Skripsi, Tesis, Disertasi) (Undergraduate (S1))
Subjects:	13 EDUCATION (Pendidikan) > 1303 Specialist Studies In Education > 130303 Education Assessment and Evaluation (Penilaian dan Evaluasi Pendidikan) 13 EDUCATION (Pendidikan) > 1399 Other Education > 139999 Education not elsewhere classified
Divisions:	Fakultas Tarbiyah > Jurusan Pendidikan Agama Islam
Depositing User:	NURAINI SAFITA FAUZIAH
Date Deposited:	15 Dec 2023 08:30
Last Modified:	15 Dec 2023 08:30
URI:	https://etheses.iainkediri.ac.id:80/id/eprint/11238

Actions (login required)

View Item