Nafiah, Lutfi Ainun (2023) Manajemen Organisasi Intra Sekolah Dalam Menanamkan Jiwa Kepemimpinan Siswa (Studi Kasus Di OPK Putri MA Darussalam Nganjuk). Masters (S2) thesis, IAIN Kediri.
![]() |
Text
21504007_prabab.pdf Restricted to Registered users only until October 2024. Download (2MB) |
![]() |
Text
21504007_bab1.pdf Restricted to Registered users only until October 2024. Download (361kB) |
![]() |
Text
21504007_bab2.pdf Restricted to Registered users only until October 2024. Download (291kB) |
![]() |
Text
21504007_bab3.pdf Restricted to Registered users only until October 2024. Download (149kB) |
![]() |
Text
21504007_bab4.pdf Restricted to Registered users only until October 2024. Download (384kB) |
![]() |
Text
21504007_bab6.pdf Restricted to Registered users only until October 2024. Download (124kB) |
![]() |
Text
21504007_bab5.pdf Restricted to Registered users only until October 2024. Download (262kB) |
![]() |
Text
21504007_daftar_pustaka&lampiran_sp.pdf Restricted to Repository staff only until October 2024. Download (1MB) |
Abstract
Organisasi Siswa Intra sekolah merupakan wadah untuk mengembangkan potensi siswa agar seimbang antara kognitif, afektif dan psikomotorik. Kegiatan OSIS dapat dijadikan batu pijakan untuk memperoleh pengalaman yang mendalam tentang berorganisasi dan menanamkan jiwa pemimpin siswa. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif deskriptif. Adapun teknik pengumpulan data diperoleh berdasarkan hasil observasi, wawancara dan dokumentasi. Analisis yaitu pengumpulan data, reduksi, penyajian data, dan penarikan kesimpulan. Pengecekan keabsahan data menggunakan triangulasi sumber. Hasil penelitian mengungkap bahwa : 1) Perencanaan di OPK Putri MA Darussalam dalam menanamkan jiwa kepemimpinan siswa dengan melakukan reqruitment bersistem pengkaderan, seleksi anggota melalui masa percobaan, pengangkatan anggota beserta penempatan tugas berdasarkan kemampuan dan pembentukan program kegiatan serta koordinasi program kegiatan. 2) Implementasi OPK Putri MA Darussalam dalam menanamkan jiwa kepemimpinan siswa dengan melaksanakan kegiatan rutin (harian, mingguan, bulanan dan tahunan) sesuai tugas dan tanggung jawab personal secara kontinu, implementasi kegiatan insidentil dilaksanakan sesuai konteks program yang diselenggarakan, sehingga OPK menjalankan fungsinya yaitu membantu kegiatan madrasah, kontribusi dan implementasinya dengan ikut andil dalam menyiapkan perlengkapan, lokasi, menjaga ketertiban dan keamanan. 3) Evaluasi OPK Putri MA Darussalam dalam menananmkan jiwa kepemimpina siswa dilakukan melalui proses pengawasan secara rutin oleh pembina, kepala madrasah dan ketua OPK. Evaluasi OPK dilaksanakan setiap bulan secara internal (segenap anggota OPK Putri) dan evaluasi berkala setiap 3 bulan yang diikuti oleh anggota OPK Putra Putri, kepala madrasah dan pembina OPK. Evaluasi yang dilakukan OPK Putri fokus pada kinerja, tanggung jawab yang diseuaikan dengan keterlibatan OPK dengan kegiatan madrasah, pelatihan kepemimpinan terhadap pengurus dan anggota, dan terbinanya sikap toleransi dan kerjasama yang baik.
Item Type: | Thesis (Skripsi, Tesis, Disertasi) (Masters (S2)) |
---|---|
Subjects: | 13 EDUCATION (Pendidikan) > 1303 Specialist Studies In Education > 130304 Educational Administration, Management and Leadership (Administrasi Pendidikan, Manajemen dan Kepemimpinan) |
Divisions: | Program Pascasarjana > Program Studi Magister Manajemen Pendidikan Islam |
Depositing User: | LUTFI AINUN NAFIAH |
Date Deposited: | 17 Oct 2023 03:41 |
Last Modified: | 17 Oct 2023 03:41 |
URI: | https://etheses.iainkediri.ac.id:80/id/eprint/10468 |
Actions (login required)
![]() |
View Item |