Peran Teman Sebaya Dalam Pembentukan Karakter Keagamaan Siswa Di Mts. Sunan Kalijogo Kranding Mojo-Kediri

HELIZA, ZAHRO’ NUR (2019) Peran Teman Sebaya Dalam Pembentukan Karakter Keagamaan Siswa Di Mts. Sunan Kalijogo Kranding Mojo-Kediri. Undergraduate (S1) thesis, IAIN Kediri.

	Text ABSTRAK.pdf Download (189kB)
	Text BAB_I.pdf Download (457kB)
	Text BAB_II.pdf Download (598kB)
	Text BAB_III.pdf Download (418kB)
	Text BAB_IV.pdf Restricted to Registered users only Download (656kB)
	Text BAB_V.pdf Restricted to Registered users only Download (581kB)
	Text BAB_VI.pdf Download (199kB)
	Text DAFTAR_PUSTAKA.pdf Download (298kB)
	Text HALAMAN_PENGESAHAN.pdf Download (212kB)

Abstract

Bangsa Indonesia saat ini sedang dilanda krisis karakter. Hal ini dilihat dari maraknya tindakan remaja yang menyimpang dari norma sosial dan keagamaan. Sehingga mengakibatkan menurunya karakter keagamaan siswa. Pergaulan yang salah akan menimbulkan buruknya akhlak, sehingga tumbuhnya sikap a-moral. Kemerosotan karakter salah satunya disebabkan oleh pergaulan dan pemilihan teman yang salah. Berkaitan dengan teman sebaya yang berperan penting bagi remaja dalam pembentukan karakter keagamaan peneliti melakukan pengamatan di MTs. Sunan Kalijogo. MTs. Sunan Kalijogo adalah sekolah yang memiliki segudang peraturan yang bertujuan untuk menumbuhkan karakter Akhlakul Karimah. Berkaitan dengan hal tersebut adapun tujuan dari penelitian ini adalah Pertama, mengetahui peran teman sebaya dalam pembentukan karakter keagamaan siswa di MTs. Sunan Kalijogo Kranding-Mojo-Kediri. Kedua, mengetahui karakter yang muncul dari peran teman sebaya siswa di MTs. Sunan Kalijogo Kranding-Mojo-Kediri. Penelitian ini merupakan penelitian kualitatif rancangan studi kasus. Subjek penelitian ini adalah teman sebaya siswa. metode pengumpulan data yang digunakan adalah observasi, wawancara, dan dokumentasi. Sedangkan analisis data menggunakan 3 tekhnik analisis yaitu reduksi data, penyajian data dan verifikasi. Kemudian pengecekan keabsahan data dalam penelitian ini ditentukan menggunakan kriteria kredibilitas. Berdasarkan hasil penelitian dapat disimpulkan bahwa peran teman sebaya dalam pembentukan karakter keagamaan siswa di MTs. Sunan Kalijogo Kranding-Mojo-Kediri, yaitu: Peran teman sebaya dalam pembentukan karakter keagamaan yaitu sebagai fasilitator, motivator dan mediator. Pertama, peran fasilitator adalah berfungsi dalam membantu dalam menolak pengaruh buruk dari teman sebaya, dan mengajarkan cara berperilaku, berucap, serta memberikan infomasi mengenai keagamaan kepada kawan sebaya. Kedua, peran sebagai mediator yaitu teman sebaya berfungsi dalam menengahi pada saat terjadi permusuhan dan perselisihan. Ketiga, teman sebaya berperan sebagai motivator yaitu mendukung pada saat putus asa dan mengarahkan teman untuk selalu bertawakkal dan berhusnudzon kepada Allah SWT. Karakter yang muncul dari peran teman sebaya di MTs. Sunan Kalijogo yaitu: Tawakkal, sabar, ikhlas, ikhtiar, jujur, mandiri, santun.

Item Type:	Thesis (Skripsi, Tesis, Disertasi) (Undergraduate (S1))
Subjects:	13 EDUCATION (Pendidikan) > 1303 Specialist Studies In Education > 130302 Comparative and Cross-Cultural Education (Studi Komparatif dan Pendidikan Lintas Budaya)
Depositing User:	Muh Hamim
Date Deposited:	16 Oct 2023 02:47
Last Modified:	16 Oct 2023 02:47
URI:	https://etheses.iainkediri.ac.id:80/id/eprint/10444

Actions (login required)

View Item