Pembelajaran Moral Dalam Film Battle Of Surabaya Pada Siswa Kelas V SDN Plosorejo 1 Kecamatan Gampengrejo Kabupaten Kediri

Fadhilah, Asna Siti (2023) Pembelajaran Moral Dalam Film Battle Of Surabaya Pada Siswa Kelas V SDN Plosorejo 1 Kecamatan Gampengrejo Kabupaten Kediri. Undergraduate (S1) thesis, IAIN Kediri.

	Text 932121919_prabab.pdf Download (467kB)
	Text 932121919_bab1.pdf Download (326kB)
	Text 932121919_bab2.pdf Restricted to Registered users only Download (449kB)
	Text 932121919_bab3.pdf Restricted to Registered users only Download (117kB)
	Text 932121919_bab4.pdf Download (32kB)
	Text 932121919_daftarpustaka.pdf Download (37kB)
	Text 932121919_Bukti Penyerahan Skripsi_Asna Siti Fadhilah.pdf Download (266kB)

Abstract

ASNA SITI FADHILAH. Dosen Pembimbing Dr. IWAN MARWAN, M.Hum. dan NURUL DWI LESTARI, M.Pd. Pembelajaran Moral Dalam Film Battle Of Surabaya Pada Siswa Kelas V SDN Plosorejo 1 Kecamatan Gampengrejo Kabupaten Kediri. Skripsi, Program Studi Pendidikan Agama Islam, Fakultas Tarbiyah, IAIN Kediri, 2023. Kata Kunci: Nilai-nilai, Pembelajaran, Moral, Film. Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan Pembelajaran Moral Dalam Film Battle Of Surabaya Pada Siswa Kelas V SDN Plosorejo 1 Kecamatan Gampengrejo Kabupaten Kediri Karya Aryanto Yuniawan. Adapun secara khusus mencangkup: 1) Apa saja nilai-nilai pembelajaran moral dalam film Battle Of Surabaya dan 2) Bagaimana Implikasi film Battle Of Surabaya terhadap pembelajaran moral siswa kelas V SDN Plosorejo 1. Jenis penelitian yang dilakukan adalah studi kepustakaan (Library Reseach). Sumber data primernya yaitu tayangan film “Battle Of Surabaya” sedangkan data sekundernya diperoleh dari buku-buku, jurnal maupun artikel yang berkaitan dengan film tersebut. Teknik pengumpulan data yang digunakan adalah dokumentasi dan observasi. Dalam teknik keabsahan datanya, teknik ketekunan dan analisis data menggunakan analisis isi (content analysis). Hasil penelitian menunjukkan bahwa film “Battle Of Surabaya” merupakan film yang mampu menjadi sumber ataupun media pembelajaran moral. Nilai pembelajaran moral dalam film “Battle Of Surabaya” juga dapat direlevansikan dengan nilai-nilai pembelajaran moral dalam kehidupan di sekolah, hal ini ditandai dengan adanya hasil bahwa: 1) Terdapat beberapa nilai pembelajaran moral tanggung jawab, peduli, jujur dan sabar. 2) Nilai-nilai pembelajaran moral yang ada dalam film “Battle Of Surabaya” juga relevan dengan nilai-nilai pembelajaran moral dalam kehidupan di sekolah. Yakni prilaku tanggung jawab terhadap menyelesaikan tugas yang diberikan, peduli dengan teman yang sedang kesulitan, jujur dalam berbicaram dan sabar dalam menghadapi ujian dan masalah yang ada.

Item Type:	Thesis (Skripsi, Tesis, Disertasi) (Undergraduate (S1))
Subjects:	13 EDUCATION (Pendidikan) > 1399 Other Education > 139999 Education not elsewhere classified 19 STUDIES IN CREATIVE ARTS AND WRITING (Studi Seni Kreatif dan Menulis) > 1902 Film, Television and Digital Media > 190299 Film, Television and Digital Media not elsewhere classified
Divisions:	Fakultas Tarbiyah > Jurusan Pendidikan Agama Islam
Depositing User:	Asna Siti Fadhilah
Date Deposited:	24 Oct 2023 09:00
Last Modified:	01 Nov 2023 03:00
URI:	https://etheses.iainkediri.ac.id:80/id/eprint/10234

Actions (login required)

View Item