Bentuk Dukungan Sosial Orang Tua Pada Motivasi Belajar Mahasiswa Yang Bekerja (Studi Kasus Pada Mahasiswa Universitas Pawyatan Daha Kediri)

Wati, Yuni Ratna Kurnia (2013) Bentuk Dukungan Sosial Orang Tua Pada Motivasi Belajar Mahasiswa Yang Bekerja (Studi Kasus Pada Mahasiswa Universitas Pawyatan Daha Kediri). Undergraduate (S1) thesis, IAIN Kediri.

	Text 933400108-prabab.pdf Download (306kB)
	Text 933400108-bab1.pdf Download (430kB)
	Text 933400108-bab2.pdf Download (436kB)
	Text 933400108-bab3.pdf Download (227kB)
	Text 933400108-bab4.pdf Restricted to Registered users only Download (439kB)
	Text 933400108-bab5.pdf Restricted to Registered users only Download (228kB)
	Text 933400108-bab6.pdf Download (205kB)
	Text 933400108-DP.pdf Download (323kB)
	Text 933400108-DRH.pdf Restricted to Repository staff only Download (297kB)

Abstract

Pendidikan merupakan suatu proses menyiapkan individu untuk mampu menyesuaikan diri dengan perubahan lingkungan. Pendidikan mempunyai peran penting dalam pembangunan nasional karena pendidikan merupakan salah satu cara untuk membentuk sumber daya manusia yang berkualitas untuk mencapai tujuan pembangunan nasional. Dengan semakin tingginya akan kebutuhan pendidikan, isu-isu pendidikan menjadi perbincangan intensif di kalangan pemerhati dan praktisi pendidikan. Oleh karena itu, dengan masalah tentang motivasi belajar seorang anak untuk melanjutkan pendidikannya tersebut sangat diperlukan akan adanya suatu dukungan sosial orang tua. Dukungan sosial adalah sebagai informasi verbal atau non-verbal, saran, bantuan yang nyata atau tingkah laku yang diberikan oleh orang-orang yang akrab dengan subjek di dalam lingkungan sosialnya atau yang berupa kehadiran dan hal-hal yang dapat memberikan keuntungan emosional atau berpengaruh pada tingkah laku penerimanya. Sehingga dalam hal ini ingin mengetahui alasan orang tua memberikan dukungan sosial pada motivasi belajar mahasiswa Universitas Pawyatan Daha Kediri dan apa saja bentuk-bentuk dari dukungan sosial yang diberikan oleh orang tua kepada mahasiswa tersebut. Penelitian ini menggunakan metode kualitatif. Penelitian ini berupa suatu prosedur penelitian yang menghasilkan data deskripsi berupa kata-kata tertulis atau lisan dari orang-orang dan perilaku yang dapat diamati. Disini sumber informasi didapat dari metode wawancara, observasi dan triangulasi. Sebelum mengadakan penelitian kepada orang tua terlebih dahulu mengadakan wawancara terhadap mahasiswa Universitas Pawyatan Daha Kediri yang benar-benar mendapatkan dukungan sosial dari orang tuanya dalam melanjutkan ke perguruan tinggi. Hasil dari penelitian mengatakan bahwa; 1) Banyak orang tua yang sangat menginginkan anaknya untuk melanjutkan pendidikannya sampai tingkat tinggi. Hal ini orang tua bertujuan agar anak mendapatkan apa yang seharusnya ia dapatkan, dalam ini berkaitan dengan pendidikan. Selain itu juga orang tua beranggapan bahwa pendidikan itu sangat penting bagi setiap manusia karena ada perbedaan yang terlihat antara orang yang berpendidikan tinggi dengan orang yang berpendidikan pas-pasan. Orang yang berpendidikan tinggi bisa mendapatkan pekerjaan yang mapan dibanding dengan orang yang berpendidikan pas-pasan. 2) Banyak bentuk dukungan yang diberikan oleh orang tua kepada mahasiswa demi kelancaran kuliahnya. Dukungan tersebut berupa dukungan emosional, dukungan informatif, dukungan penghargaan dan dukungan instrumental.

Item Type:	Thesis (Skripsi, Tesis, Disertasi) (Undergraduate (S1))
Subjects:	17 PSYCHOLOGY AND COGNITIVE SCIENCES (Ilmu Psikologi dan Kognitif) > 1701 Psychology > 170113 Social and Community Psychology
Divisions:	Fakultas Ushuluddin > Jurusan Psikologi Islam
Depositing User:	Muh Hamim
Date Deposited:	04 Sep 2019 08:38
Last Modified:	04 Sep 2019 08:38
URI:	https://etheses.iainkediri.ac.id:80/id/eprint/649

Actions (login required)

View Item