Motivasi Dan Aktualisasi Diri Pada Mahasiswa Penghafal Al-Qur’an ( Studi Kasus Pada Mahasiswa Penghafal Al- Qur’an Di IAIN Kediri )

Rosyidin, Moh Halim (2020) Motivasi Dan Aktualisasi Diri Pada Mahasiswa Penghafal Al-Qur’an ( Studi Kasus Pada Mahasiswa Penghafal Al- Qur’an Di IAIN Kediri ). Undergraduate (S1) thesis, IAIN Kediri.

	Text 933413314 prabab.pdf Download (816kB)
	Text 933413314 bab1.pdf Download (594kB)
	Text 933413314 bab2.pdf Download (413kB)
	Text 933413314 bab3.pdf Download (315kB)
	Text 933413314 bab4.pdf Restricted to Registered users only Download (407kB)
	Text 933413314 bab5.pdf Restricted to Registered users only Download (290kB)
	Text 933413314 bab6.pdf Download (249kB)
	Text 933413314 daftar pustaka.pdf Download (219kB)

Abstract

Motivasi merupakan istilah yang lebih umum yang menunjuk pada seluruh proses gerakan, termasuk situasi yang mendorong, dorongan yang timbul dalam diri individu, tingkah laku yang ditimbulkannya, dan tujuan atau akhir dari gerakan atau perbuatan. Aktualisasi diri merupakan puncak dari hirarki kebutuhan manusia yaitu perkembangan atau perwujudan potensi atau kapasitas secara penuh. Maslow berpendapat bahwa manusia dimotivasi untuk menjadi segala sesuatu yang dia mampu untuk menjadi itu. Walaupun kebutuhan lainnya terpenuhi, namun apabila kebutuhan aktualisasinya tidak terpenuhi, tidak mengembangkan atau tidak mampu menggunakan kemampuan bawaannya secara penuh, maka seseorang akan mengalami kegelisahan, ketidaksenangan, atau frustasi. Penghafal Al-Qur’an adalah seorang peserta didik berusia 18 sampai 25 tahun yang terdaftar dan menjalani pendidikannnya di perguruan tinggi baik dari akademik, politeknik, sekolah tinggi, institut dan universitas yang sedang atau telah menghafal Al-Qur’an. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui bentuk Motivasi dan gambaran Aktualisasi Diri pada mahasiswa Penghafal Al-Qur’an di IAIN Kediri. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif dengan jenis penelitian studi kasus. Teknik pengumpulan data yang digunakan berupa observasi, wawancara dan dokumentasi. Analisis data dilakukan dengan tahapan reduksi data, penyajian data, penarikan kesimpulan.keabsahan data diuji dengan menggunakan pengamatan dan teknik triangulasi. Subjek pada penelitian ini berjumlah 5 orang dan dilakukan di IAIN Kediri. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa dari keseluruhan subjek, peneliti menemukan motivasi yang beragam dalam menghafal Al-Qur’an mayoritas dari mereka ialah ingin membahagiakan atau memuliakan kedua orang tua dengan memakaikan mahkota dan jubah kemuliaan di akhirat kelak. Sedangkan bentuk Aktualisasi diri Bentuk aktualisasi yang digambarkan oleh subjek penelitian di antaranya: mengaktualisasikan kemampuan menghafal Al-Qur’an melalui kegiatan beribadah, melalui pengabdian kepada masyarakat di bidang pendidikan agama (guru TPQ di masjid), sebagai guru pembimbing di Unit Tahfid Al-Qur’an di IAIN Kediri. Dan dengan menjadi Imam sholat.

Item Type:	Thesis (Skripsi, Tesis, Disertasi) (Undergraduate (S1))
Subjects:	17 PSYCHOLOGY AND COGNITIVE SCIENCES (Ilmu Psikologi dan Kognitif) > 1701 Psychology > 170103 Educational Psychology
Divisions:	Fakultas Ushuluddin > Jurusan Psikologi Islam
Depositing User:	Mokamad Mahbub Junaidi
Date Deposited:	22 Nov 2021 04:18
Last Modified:	22 Nov 2021 04:18
URI:	https://etheses.iainkediri.ac.id:80/id/eprint/2768

Actions (login required)

View Item