Pengaruh Status Bekerja dan Ekonomi Keluarga terhadap Prestasi Belajar Mahasiswa

Dewi, Kharisma Aulia (2020) Pengaruh Status Bekerja dan Ekonomi Keluarga terhadap Prestasi Belajar Mahasiswa. Undergraduate (S1) thesis, IAIN KEDIRI.

	Text 932118816_Pra Bab.pdf Download (971kB)
	Text 932118816_Bab 1.pdf Download (141kB)
	Text 932118816_Bab 2.pdf Download (477kB)
	Text 932118816_Bab 3.pdf Download (484kB)
	Text 932118816_Bab 4.pdf Restricted to Registered users only Download (752kB)
	Text 932118816_Bab 5.pdf Restricted to Registered users only Download (331kB)
	Text 932118816_Bab 6.pdf Download (121kB)
	Text 932118816_Daftar Pustaka.pdf Download (226kB)
	Text 932118816_Lampiran.pdf Restricted to Registered users only Download (1MB)

Abstract

Pendidikan merupakan wadah untuk membentuk manusia yang memiliki akhlak mulia, kreatif serta memiliki wawasan yang luas. Perguruan tinggi merupakan jenjang pendidikan yang sangat diharapkan banyak orang karena lulusan dari perguruan tinggi diharapkan lebih dapat bersaing dalam dunia kerja. Untuk mencapainya, mahasiswa senantiasa memiliki prestasi belajar yang baik selama masa perkuliahannya. Namun sekarang banyak ditemui fenomena bahwa belajar bukan merupakan satu – satunya hal yang menjadi konsentrasi dari mahasiswa, mereka juga terlibat dengan banyak kegiatan salah satunya bekerja. Banyak hal yang melatar belakangi mahasiswa bekerja namun mayoritas alasan mahasiswa bekerja adalah untuk membantu perekonomian keluarga. Penelitian ini akan membahas tentang (1) Bagaimana pengaruh status bekerja terhadap prestasi belajar?; (2) Bagaimana pengaruh keadaan ekonomi keluarga terhadap prestasi belajar?; (3) Bagaimana pengaruh status bekerja dan keadaan ekonomi keluarga terhadap prestasi belajar mahasiswa program studi pendidikan agama islam fakultas tarbiyah IAIN Kediri angkatan 2017? Penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif dengan populasi penelitian seluruh mahasiswa program studi PAI fakultas Tarbiyah IAIN Kediri Angkatan 2017. Instrumen yang digunakan dalam penelitian ini adalah kuisioner, wawancara, dan dokumentasi dengan teknik analisis yang digunakan adalah analisis regresi dummy. Dari penelitian ini diperoleh kesimpulan: (1) Terdapat pengaruh yang signifikan negatif antara status bekerja dan prestasi belajar mahasiswa ;(2) Terdapat pengaruh signifikan positif antara keadaan ekonomi keluarga dan prestasi belajar mahasiswa (3) Terdapat pengaruh signifikan antara status bekerja dan keadaan ekonomi keluarga terhadap prestasi belajar mahasiswa program studi pendidiakan agama islam fakultas tarbiyah IAIN Kediri angkatan 2017.

Item Type:	Thesis (Skripsi, Tesis, Disertasi) (Undergraduate (S1))
Subjects:	13 EDUCATION (Pendidikan) > 1302 Curriculum and Pedagogy > 130202 Curriculum and Pedagogy Theory and Development (Teori dan Pengembangan Kurikulum dan Pedagogi)
Divisions:	Fakultas Tarbiyah > Jurusan Pendidikan Agama Islam
Depositing User:	Muh Hamim
Date Deposited:	19 Oct 2020 05:31
Last Modified:	19 Oct 2020 05:31
URI:	https://etheses.iainkediri.ac.id:80/id/eprint/1578

Actions (login required)

View Item